本科概率论与数理统计课件第一章新

本科概率论与数理统计课件第一章新

ID:41914541

大小:3.88 MB

页数:111页

时间:2019-09-04

本科概率论与数理统计课件第一章新_第1页
本科概率论与数理统计课件第一章新_第2页
本科概率论与数理统计课件第一章新_第3页
本科概率论与数理统计课件第一章新_第4页
本科概率论与数理统计课件第一章新_第5页
资源描述:

《本科概率论与数理统计课件第一章新》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、概率论与数理统计任课教师:蒋娟一份耕耘一份收获勤于思考,勇于创新。内容与学时第一章随机事件及其概率第二章随机变量及其分布第三章多维随机变量及其分布第四章随机变量的数字特征第五章大数定律与中心极限定理第六章样本及抽样分布第七章参数估计第八章假设检验(18学时)数理统计(30学时)概率论参考学习书目:《概率论与数理统计》《概率论与数理统计学习辅导与习题解答》浙江大学二、三版高教出版社出版自然界和社会中有两类现象:①确定性现象:在一定条件下必然发生的现象例抛一石子必然落下;(结果可以事先预言的)②随机现象:在一定条件下,可能出现这样的结果也

2、可能出现那样的结果;(结果不可事先预言)例抛一枚硬币,落下时正面朝上或反面朝上;绪言同性电荷互斥试验中其结果又具有某种统计规律性的现象。研究对象:概率统计是研究随机现象统计规律性的在每次试验中结果具有不确定性,而在大量的重复②随机现象:一门数学分支。第一章随机事件及其概率一、随机事件及其运算二、频率与概率三、等可能概型四、条件概率五、事件的相互独立性第一章第一节随机事件及其运算一、随机试验二、随机事件与样本空间三、事件间的关系及其运算(重点)一、随机试验对随机现象进行观察的试验1、可以在相同的条件下重复进行;2、试验的可能结果不止一个

3、,并且在试验前能3、在每次试验前不能预先知道哪个结果会出现。E(experimentation),具有以下特点:预先知道全部可能结果;E1:抛一枚硬币,观察出现正反面情况。例:E2:将一枚硬币连抛三次,观察出现正反面的情况。E4:在一批灯泡中任取一只,测试它的寿命。E3:记录电话交换台一分钟内接到的呼唤次数。二、随机事件与样本空间定义1随机试验E的所有可能结果组成的集合每个结果,称为样本点,记为e。Ⅰ.样本空间称为E的样本空间,记为S,样本空间的元素,即E的例如上页引例中:={H,T}={HHT,HHH,HTH,HTT,THH,THT

4、,TTH,TTT}有限个样本点S1S2可列无穷个={0,1,2,3……}={t

5、t≥0}连续、不可列S3S4例:将一枚硬币连抛三次1)观察正反面出现的情况,2)观察正面出现的次数,注意:样本空间的元素是由试验目的所决定的。={HHH,HHT……}S1={0,1,2,3}S2Ⅱ.随机事件定义2样本空间的子集称为随机事件,简称事件,一般记为A,B,C等。A—点数之和为7,例:抛两个骰子,骰子可分辨,观察其出现的点数,S={11,12,13,……,61,……,66}A={16,25,34,43,52,61}事件A发生A中的某一个样本点在试验

6、中出现特殊随机事件:3.基本事件:一个样本点组成的单点集(试验E的每个例:有两个基本事件{H}和{T}1.必然事件:每次试验中必然发生的事件,记为S;2.不可能事件:可能结果)。每次试验一定不发生的事件,记;①包含、相等关系A发生必然导致B发生1.事件的关系三、事件间的关系及其运算(重点)事件B包含事件A记为A=B。A与B相等,且②事件的和称为A和B的和事件表示A与B中至少有一个发生,即:A与B中至少有一个发生时,发生。③事件的积表示事件A和B同时发生,即:且A与B的积事件当且仅当A与B同时发生时,通常简记为AB。发生。④事件的差A-

7、B表示事件A发生但事件B不发生但⑤互斥事件(互不相容事件),则称A,B为互不相容事件即:A、B不能同时发生。基本事件都互不相容。A与B的差事件若⑥对立事件(逆事件),则称事件A与B互为逆事件或互为对立事件。A的对立事件记为,=S-A。2.事件的运算法则①交换律;②结合律AB若且③分配律④德·摩根律:;推广:;注:事件的一些关系式,,则,设①,②③例1.设A,B,C表示三个事件,试表示下列事件(1)A发生,B与C不发生(2)A与B发生,C不发生(3)A,B与C都发生(4)A,B与C至少有一个发生(5)A,B与C全不发生(6)A,B与C至

8、少有两个发生例2以A表示“甲种产品畅销,乙种产品滞销”,则为(A)甲滞销,乙畅销(B)甲乙两种产品均畅销(C)甲种产品畅销(D)甲滞销或乙畅销解设B=“甲产品畅销”,C=“乙产品畅销”则,故选(D)例3关系()成立,则事件A与B为对立事件。(a)(b)(c)(d)与为对立事件(c)显然成立,(d)也成立。解释(d):A与B为对立事件例4.在掷骰子的试验中,样本空间事件A—出现偶数点,事件B—出现奇数点事件C—出现点数大于4,事件D—点数大于5求:解:∵A={2,4,6},B={1,3,5},C={5,6},D={6}例5运用事件运算关

9、系,证明等式证明:二、概率的统计定义一、频率第二节频率与概率三、概率的公理化定义重点掌握利用关系式计算概率一个事件在某次试验中的出现具有偶然性,但在大量重复试验中随机事件的出现呈现一定的数量规律,频率这一概念近似反映了这

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。