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时间:2019-09-04
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1、2012年---2013年第一学期七年级思想品德期末试卷姓名得分一、单项选择题(每题2分,共90分)1、进入中学后,一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境,取得好成绩,以下你认为不合适的是()A.不管环境如何,只要闷头学习,就一定能取得好成绩B.尽快了解新学校C.尽快认识新同学,建立新友谊D.尽快熟悉新老师,融入新的班集2、进入新的学校,要创建新的班集体,你认为以下建议中哪一项不正确?()A.树立共同的目标B.各尽其能,发挥所长,奉献集体C.团结协作,互助前行D.只要每个同学都是最优秀的,那么班集体自然就是最优秀的3、张鹏同学说:“新学期开始了,我是一个中学生了,我一定要
2、在新班级里尽快认识所有的同学,和老师、同学成为好朋友,因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于人际关系作用的说法中,你认为不正确的是()A.良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B.同学之间互帮互助,能促使你学习更快地进步C.与老师和谐相处,会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D.和同学搞好关系,可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告4、美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是()A.缺少热情,友谊之树就会枯萎B.我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬C.在交朋友的过程中太主
3、动会显得掉价,会被别人看不起D.主动交往是建立良好人际关系的前提5、.“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中,你认为哪一种方法是拙劣的?()A.课上积极回答问题,参加讨论B.课外没有制订学习计划,想起什么就做什么C.每科有固定的笔记本,笔记有条理D.学新课前,先初步把新内容看一看6、王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样,是因为他只看到了()A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力C.在学习中,我们不断地发现自身的潜能,从而获得一种不
4、断超越自己的快乐D.学习中的困难和辛苦7、.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。”这句格言是说(7)A.有苹果应该与同学一起分享B.与同学友爱合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同进步C.把自己的智慧只告诉好朋友D.给朋友以情感上的支持8、一个人遭遇困难、需要帮助时,周围的人应该持有的正确态度是()A.事不关己,高高挂起B.幸灾乐祸,冷眼旁观C.同情怜悯,自作自受D.理解关心,支持援助9、加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测:在过去50年间,
5、由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%。这说明()A.人比其他动物优越B.人比其他生命有智慧C.生命是顽强的,也是脆弱的D.世界因生命而精彩10、下列对人的生命独特性理解,正确的是()A.每个人都是独一无二的,没有共性B.与其他生命相比,人的生命最具有智慧C.是相对动、植物、微生物而言的,人与人之间差别不大D.人的生命独特性主要表现为外貌上的不同11、妈妈对小军说:“在学校要听老师的话,要和同学好好相处,别丢了东西……”没等妈妈说完,小军直嚷道:“知道了,知道了,真唆!”这段对话反映出小军()A.对妈妈的话言听计从B.很能理解妈妈C.自我
6、意识高涨,容易产生逆反心理D.已经按照妈妈的要求去做了12、下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点,正确的是()①男女生的正常交往,有益于我们的身心健康发展②可以优势互补,取长补短③容易引发早恋,躲得越远越好④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围A.①②③④B.①②④C.①③④D.③13、假如你对老师或父母的批评有意见,认为老师或父母对你的评价不符合事实,此时你应该采取的态度是()A.心里很不快,不爱理他们B.冷静分析,先从自己找原因,有则改之,无则加勉C.我行我素D.急于为自己辩解14、一位长者问一个在沙滩上用沙子堆城堡的孩子:“你在玩沙子吗?”孩子回答:“不,我是
7、设计师,在建一座美丽的城堡。”多年以后,这个孩子果真成为一位著名的建筑设计师。孩子发掘自己潜能,实现心愿的秘诀在于()A.注意培养有利于激发潜能的习惯B.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己C.经常给自己以积极的暗示,提高自己的信心和勇气D.认识到自己有做建筑师的天赋15、15岁的晓杰独自走在放学回家的路上,突然他被两个穷凶极恶的歹徒截住,他们持刀威胁晓杰,让他交出钱来。晓杰发现在这个偏僻的地方没有其他人。于是他将钱交给了歹徒。歹徒扬长而去,晓杰很快报了案,向警察说明了事件的经过和歹徒的特征。对晓杰的表现你的看法是()7A.晓
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