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1、课题Unit3SectionB课时第五课时授课时间2013年月教学目标Kownhowtowriteanarticleaboutourfriends.词汇than,much,outgoing,music,tall,both,though,hard-working,短语makemelaugh,agoodlistener,enjoyreading,lookdifferent句型1.A+be+形容词比较级+than+BA比B更……2.A+be+as+形容词原级+as+BA和B一样……教学重点1、能运用比较级来描述人/物。如：sheistallert
2、hanme.2、能运用比较级写一篇文章教学难点1、形容词比较级的用法2、比较级句型的用法教学方法1、回顾所学字词，短语，句型，通过英汉互译的方式帮助学生理解些人物比较的作文的步骤。2、学生参与教学准备多媒体ppt教学流程教师活动学生活动再次备课StepOne:学生展示目标导入ShowingAccordingtothecontentofreadingpart,fillintheblanks. Thinkingtall－big－short－fat－wild－difficult-nice－outgoing－ easy－many－heavy－goo
3、d－thin－ little－ StepTwo:自学合作探究StepA独学1、利用课本内容，翻译下列词，短语（英汉互译）。outgoing______better______hard-working_____careabout______both______serious_____though_____saying_____与…不同____________事实上______与…相似____________共享______1.使我笑__________________2.穿酷的衣服_______________33.在…受欢迎____
4、______________4.一个好的倾听者_________________5.保守秘密________________6.看上去像_________________7.擅长运动_____________8.真正地关心我___________StepB合作交流ATranslate(翻译)thefollowingsentences1.Tom’sbestfriendisme.2.Wearebothtall.3.Tomhaslongstraighthair,Ihaveshortstraighthair.4.我们都很外向.5.Tom比我更努力，
5、但是我更聪明.6.他能够使我开怀大笑.BTranslatethisarticle展示提升1.大家好，这是我最好的朋友——Anna,她是一个美丽的女孩。2.她比我高，而且她也比我瘦。她很开朗，有许多的朋友。她经常在英语方面帮助我。3.尽管我们看起来不同，我们都喜欢音乐。她唱的很好。4.她喜欢讲笑话。她经常讲笑话，而且她总能使我开怀大笑。这就是我为什么喜欢她。StepThree:Writing写作指导：1.分析词汇，可分为长相，爱好，性格及学习品质。2.注意句子结构，介绍发型时，has…hair；介绍爱好时，likes…；其他可用be+形容词。
6、3.适当运用and及but。4.适当的用上修饰比较级的词，如much,alot,alittle,even等等。3StepFour:ExampleMyfriendAisquitesimilartome.Wearebothtallandthin.Wearebothquietandserious.Welikereadingtogether.Wearehard-workinginclass,soweoftengetgoodgrades.StepFive:Exercise1.Mybrotheris___________(funny)thanme.He
7、makespeoplelaughalot.2.I’moutgoing,butmybestfriendisalot__________________(outgoing)thanme.3.Mybrotherisas____________(serious)asmysister.Theybothliketostudy.4.Jimis______________(friendly)thanTom,soTomhasmorefriendsthanJim.StepSix:Homework想一想你的好朋友与你在什么地方相似，在哪些地方不同。请用英语写出三
8、条相似之处与三条不同之处。.板书设计课后反思3
