三年下数学总复习(2)

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1、课时教学计划时HN说H7K诱习复型HN方小两比培单与,乘也是有置积数容要没位面位内主中io>:a,两锂舒斜加盼日蔓净坡想庞几側駄纤昵思37月腦诡烂在的柄比妳雨懺h换妨年妙晰"亚代尹匕询妙『比量田耐』细详r,等复统堤详軌门和toL擞啪輝戒合偌型韵欲硼诃集邸验堤橢木慟解要咽点识£O解了注凍JS询继肓步啪碱m徜n#頂初皆他习■得命少习所两复所解生练册,。用理学过本淞题龙实b通禹册d'nl限沏啲生包的决展生法学习数解积学方让偵位4,面孟邂可A—1、!JBJO元是认计也学习单数步统,数复£CT>HC1二-^-,的数重学安向数位较养独諜学标教目步亀有生能习一彫应学维好进郎到养思良,mm培的册引

2、解的方使嘶生兴,b+-vN,-、f2~习的复基习攻养学复识和些复啲培数总知理一总学步习述学整的述所一学通晰在学。通用进强110/^CO、4XtT^重点难点O用教学策略程过学教一、创设情境,导入复习出示总复习第1题图(1)师:这是一幅社区示意图,请你和小组的同学说一说小清家周围都有什么?小清家的西而是公园,学校在小清家的东南方。(2)师:图书馆的开馆吋间为8:30至16:30,一共开放几小时?算好后把你算出的时间和算法和同组同学说一说?(3)健身园是长85米,宽66米的长方形。占地面积多少平方米?师:计算两位数乘两位数要注意什么?(4)找一张公园的示意图,同桌互相说一说公园设施的位

3、置二、回顾整理,构建网络1•位置与方向提问:在解决位置与方向的问题吋我们一般应注意什么?2•注意的问题:①注意识别方向。(要注意看清图中标出的方向,如果没有标出方向,平面图中一般是上北、下南、左西、右东。组织学生汇报交流组织学生用自己的方法计算吋间,最后找同学汇报交流学生思考并计算。指名汇报学生思考,并组织学生小组讨论汇报交流②用词语描述物体所在的方位或描述行进路线时,要注意用词的准确性教学过程教师活动设计学生活动设想二次备课三、出示习题,巩1古1练习1.出示练习二十三第4题一个单位有620人到温泉山庄度假。1俩大客车能载客58人,11辆大客车能一次送走这些人吗?引导学生从不同的角

4、度思考。11辆大客车坐满可以坐多少人,然后和620比较大小。同学们还有其他的方法吗?2.出示练习二十三第6题(1)先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、房间地面的人小,再测量并计算。(2)指名回答长方形正方形的面积公式3.出示练习二十三第9题内容见课件本题要注意审题,有几个吋间需要注意,请同学们留心观察,仔细查找4.出示练习二十三第16题2010年世界男篮锦标赛小组赛共分4个组,每组6个队。一共有288名运动员参加比赛,每个队有多少名运动员?师:4个小组,每组6个队,一共有多少个队?四、教学回顾,加深印象这节课我们复习了哪些内容?你有什么收获?五、布置作业,及时巩固学生思考并计算指名

5、汇报学生根据自家的情况填写表格并利用公式进行计算学牛小组讨论,集体汇报。学生思考,计算对立练习,指名汇报。板书设计总复习58X11=638(人)638>620答:所以11辆大客车能一次送走这些人。教学反思

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