s版课文阅读练习试题

《s版课文阅读练习试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、3、冬不拉阿肯没有再说话，坐在地上，轻轻拨动琴弦，动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事:琴声一开始,如同英雄视死如归，要上战场；一会儿,像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿,好像宣告战斗已经爆发；一会儿又,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……国王听着琴声，明白了事情的经过，不禁泪如雨下。琴声停了，国王仍然沉浸在悲痛之中。过了很久.国王从悲痛中清醒过来。儿子虽然牺牲了，但儿子的英勇，人民对儿子的怀念让他感到了莫大的安慰，他重赏了阿肯。从此，哈萨克族有了这种弹拨乐器。为了纪念王子，牧民们就用王子的名字给这种乐器命名,叫“

2、冬不拉”，并把使用这种乐器的艺人或歌手叫做“阿肯”。1、根据课文内容把片段补充完整。2、第二自然段采用了的修辞手法。3、文中的省略号表示o4、说一说冬不拉是一个什么样的人。4、火把节来吧，到我们大凉山来吧，来和我们彝家人一起参加这三天三夜激情四溢的盛典。太阳还没爬上山头，山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。H上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛，在主人的逗引下,在观众的助威声中，瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的猗角。经过

3、儿番惊险的搏击，得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。摔跤场上也是人声鼎沸。各路摔跤好手灵巧地抗击着对方，企盼着对手脊背着地不能翻身的那种欢愉，企盼着得胜奖励的红布披在身上的那种骄傲。夜幕降临了，天上刚刚露出几颗星星，年轻人就点着早已准备好的火把，跑出屋门，绕屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高处向下看，只见一条条“火龙”，在大地上穿行。冲天的火光，震天的喊声，让一个个山寨都沸腾了起来。看，熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了，弹着平H积满亦尘的月琴；小伙子米了，吹着很久没有摸了

4、的笛子；姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩壬们来工JI磁堆唱瓮,跳着，追逐養蜃闹着……火光照红了每个彝家人的脸，也照亮了每个彝家人的心。听，那悦耳的歌声，唱出了人们对幸福生活的赞美，唱出了人们对美好未来的企盼。1、用“”画出文中的比喻句。2、文中是按照的顺序来写的，从、、这些词语可以看岀来。3、ifflj“”的句子运用了修辞手法，这种修辞手法的好处是4、这段内容描写了火把节的哪几个场面?5、从这段内容中你感受到什么？6、猫猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问

5、。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：,它述会,,,O在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是己经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍

6、个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！1、把短文补充完整。2、从哪些方面可以看出猫的性格有些古怪？3、画出起承上启下作用的句子。4、从哪些地方可以看出“小猫满月的时候更可爱”。5、短文表达了作者怎样的思想感情？7、珍珠鸟起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会

7、儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又逃到画框上去了。只要大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。••••我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。渐渐它胆壬大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，題我不去伤害它，便一点点挨近，然后跚到我的杯壬上，低下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，倣旧写东西，它就放开胆壬跑到稠纸上，绕着我的笔尖蹶来蹶去，跳动的小红爪壬在纸上发出“嚓嚓”的响声.我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性

8、用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我（）的笔尖。我用手抚一抚它（）的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三的呼唤声中，飞向