(修改版)开展科技教育

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1、兴义市敬南镇中学科技特色学校三年工作规划（2017年——2019年）《中华人民共和国全民科学素质行动纲要（2006〜2010〜2020年）》、《贵州实施〈科学素质纲要＞工作方案》的出台，旨在进一步加强全民科学素质建设，大力提升广大公民的科学素质，对于增强贵州省口主创新能力，转变经济发展方式，保障和改善民生，促进经济社会乂好乂快、更好更快发展具有重要意义。青少年是二十一世纪建设人才的主力军，是科普工作的重点，加强青少年的科技教育，是贯彻党的科教兴国战略的重要举措。为了进一步贯彻落实，我校结合市区有关开展科普教育活动的精神和学校科普教育

2、活动的特色，大力推进科普教育工作的进程；以三模、七巧板项目建设为创建“兴义市科技教育特色学校”切入口，整体推进素质教育；以课程改革为抓手，全面提高科技活动质量和效益，努力争创兴义市科技教育特色学校。为此，特制定《敬南镇中学创建兴义市科技特色学校三年工作规划》。一、学校工作现状分析1、优势与特点学校领导和教师始终坚持以“科技兴校”为指针，以培养学生“合格+特长”为目标，以市、区有关科普教育工作精神为动力，不断更新教育观念，落实素质教育，以学校“科学活动基地”为特色，初步制定了科普教育活动的序列，形成了一定的思路，在科普教育活动的管理、

3、师资队伍的建设、科技活动的形式等方面都作了一些探索，取得了一定的成效。2、问题与前瞻近年来，由于科技辅导员及科技指导教师力量相对薄弱，学校科技教育工作发展较慢。其次，部份教师受“教学质量”、“分数第一”等的影响，制约了学校科技工作进一步发展。但随着教育改革的不断深入，这些现象正在得到不断的改善。大家对科技教育的重视有了一定的改观。二、学校科普教育的发展目标1、面对日趋发展的形势，学校必须充分认识开展科技教育活动的重要性，明确科技教育活动的内容，方法，途径，评估，认真总结原有工作经验，吸取他人之长，补己之短，充分利用我校一切有利资源，

4、激发学生学习兴趣，形成“爱科学、懂科学、用科学”的氛围，为争创科技特色学校而努力。2、积极参加各类培训与比赛。结合学校实际，要定吋组织教师、学生参加各种类型的培训，鼓励学生参加科技创新大赛和青少年科普实践活动等。3、在“百花齐放”的基础上，做好“科技”特色项目的普及与提高工作，逐步形成“三模、七巧板”为木校科技教育的特色项口，推动学校创建“兴义市科技教育特色学校”工作。三、三年的工作重点1、建设好三支队伍（1）建设一支集校内外，各方粹英的科技教育工作指导小组队伍。（2）建设一支责任心强、有一定特长的骨干科技指导教师队伍。（3）在从参

5、与科技活动的基础上，建设一支有热心、有兴趣、有专长的科技小能人队伍。2、结合本校实际，开展以“三模、七巧板”为特色的科技普及工作，要有所突破，有所创新，形成木校的特色。3、要坚持提高与普及，校内与校外相结合的原则，开足、开齐、开好科普活动项口，并在此基础上形成特色。4、要加强科技指导教师的培养，加大科普宣传力度。5、要加强科普教育活动与素质教育之间的有关课题研究；积极开发科技校木课程。6、经过一个阶段的努力，要对开展的科普工作进行不断总结，不断提高，并对取得的成绩进行展示汇报。四、保障措施1、成立学校科技教育领导小组，建立以校长为组

6、长，分管校长为副组长，教导副主任、科技总辅导员、年级组长代表、总务主任组成的科技教育领导小组。同吋，学校成立了以负责科技的副校长为组长，分管科技的教导副主任和学校科技总辅导员为副组长，大队辅导员、年级组长、科技辅导员等成员组成的敬南镇中学创建兴义市学校科技教育特色工作小组。形成校长全面负责学校科技工作，分管校长具体负责，教导副主任具体分管，科技辅导员、年级组长以及各学科组教师共同参与，全员到位，职责明确，分工合作，“师生并行，纵横贯穿”的运行网络。2、结合学校提出的“教师专业化发展”要求，逐步结合现代教育理念，积极鼓励支持广大教师，

7、不断开发科技资源，以学生发展为木，培养学生的创新能力和实践能力。3、为激发广大教师的科普意识，培养教师的动手能力，贯彻我校对教师“一专多能”的师资要求，学校创设条件培训教师，组建一支科技指导员队伍，并对从事科技教育的教师给予工作量上的照顾，对指导学生获奖的科技指导教师给予一定的奖励。4、落实每学期二次的科技老师小组会议，做到冇准备，有纪录，组织教师学习讨论冇关科技方面信息。5、每周安排一定量的科技活动课程，每年举办一次“科技节”活动。五、实施步骤第一年：（2017年）1、组建科技教育领导小组队伍，明确的工作职责、任务。（1）全面策划

8、学校“敬南镇中学创建兴义市科技特色学校三年工作规划”的实施方案。（2）明确学校科技教育工作岗位责任和奖惩条例。2、加强科技教育师资队伍建设。（1）加强师资培训，通过走出去、请进来等方法，多层次的组织教师培训。（2）根据教师自身的特点，