《材料作文》PPT课件

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1、新材料作文审题方法◆审材常见病症1.脱离材料随意而为2.朦胧感知似是而非3.抓一鳞而弃全鱼4.抓现象而弃本质材料作文的命题类型及写作要求自由材料作文:只给材料,自由提炼观点(不限定角度)必须扣材料,在材料的主要意义范围内提炼观点命角度材料作文:给材料,又加上有角度的提示语言必须双扣,即既扣提示语指定的角度又扣材料的主要意义范围材料内容类型故事型:包括梗概故事和片断故事、寓言故事、漫画论说型:包括名言警句、哲理语段、议论片段事例型:名人事例,凡人小事诗歌型:哲理小诗、抒情短诗等材料作文审题的具体方法1、找关键词句法洛伦兹是一位著

2、名的物理学家,相对论的核心之一——洛伦兹变换方程便是他的杰作。然而,当发现这与牛顿的绝对时空观相矛盾时,他茫然了,因为那是经典,不容置疑。一年之后,爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的问题,所不同的是,爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚,赋予洛伦兹变换方程以全新的物理涵义,从而导致相对论的诞生。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。洛伦兹:迷信权威,可能与成功擦肩而过爱因斯坦:适当的怀疑是智者的火炬2、辨明关系法有人做了这样一个

3、试验:用铁链拴住一只狗,不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中,99个都完好,只有1个锈坏了,结果整条铁链连狗都拴不住。小小的过错或疏忽往往会带来意想不到的后果。因为祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺;千里之堤,溃于蚁穴。小不慎则乱大谋。1个环扣和其他99个环扣之间,是依存关系4、由果析因法〔2〕螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到

4、河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”有了好的方法,还需要科学的落实接受别人好的意见的同时也要结合自己的实际情况1〔如果加这样的提示语:很多时候,有了良好的理论或建议,我们却没有取得相应的好结果,问题往往就出在我们自己身上……你有这样的经历和感受吗?请结合生活实际写一篇600字以上的作文。题目自拟。――――怎么写??只选螃蟹5、提炼本质法-形象直白化1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者:您在哪所学校,哪个实验室学到了您认为最有价值的东西?出人意料,这位学

5、者说,是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事要表示歉意;吃饭前要洗手;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。无私友爱的品质不贪的品质严格的习惯知错就改的品质良好的生活习惯仔细观察的习惯从小养成良好的品质和习惯,使人终生受益做学问与做人:成功源于良好的习惯观点:5、提炼本质法-形象直白化〔2〕1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者:您在哪所学校,哪个实验室学到

6、了您认为最有价值的东西?出人意料,这位学者说,是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事要表示歉意;吃饭前要洗手;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。可否只写“习惯”?如:1、习惯是怎样养成的……2、习惯对社会文明进步的重要性…挑战与思考:这就是当成了“习惯”的话题作文--错误!阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。生活中常见到这样的景象:几乎所有的树根、花根都不美丽,但长出

7、地面的枝、叶、花却大都是美丽的……这些景象给了你哪些联想或启示?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。6、道理升华法-哲理明确化永不凋零的内在美何为真正的美基础的重要性审题分析:要全面理解材料,思考材料涉及哪些对象,它们之间是什么关系?不能断章取义,要讲清楚“根”与“花”二者之间的联系或相互关系。错例探因:换一个角度欣赏事物换个角度思考问题环境造就美丽物质的映衬从根与花的关系这个角度可以立意:根的朴实无华、脚踏实地、无私奉献的精神成就了花的美丽;花的美丽是平凡的根奉献出的;歌咏默默奉献的精神;奉

8、献者成就了辉煌。1丑中孕育着美丽;平凡中孕育着伟大2无私成就美丽。默默无闻却奉献了美丽3平凡创造非凡的奇迹。4成功的背后是艰辛审题立意分析根与花这两者之间是什么关系?为什么根不美,而开出的花却很美?根对花有什么影响?---提炼出其中的哲理道理升华法材料作文审题方法小结找关键词

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