2018西师大版语文五年级上册期末测试题及答案

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1、西师大版语文五年级上册期末测试题及答案同学们,经过这个学期的学习,你一定又获得了很多知识吧。我也不例外,请大家跟随我的脚步一起走进大自然,分享我的喜悦;同时也要记得用工整的书写展示展示你的收获!一、小乌龟书写展示台。(2分)滴水能把石穿透,万事功到自然成。1.读拼音,写词语。(16分)11—■—111—■1pengpaibashe11—■—111—■—1xunludgoboshiyan2.给加点的字,选择正确的读咅。(3分)气喘吁吁(xiiyu)■敷药(fufii)•钳住(jia■qian)反唇相讥(jlji)■精湛(zhdnshen)■沮丧(qi。■JU)3.选词填空。(4分)观察

2、侦察(1)一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。(2)我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。居然竞然(3)上午还是还是那么晴的天,这会儿()下起瓢泼大雨来了。(4)孙伟()不顾感冒发烧,坚持来参加书法活动。4.给加点的字,选择正确的解释。(填序号)(3分)A、灌入;B、(精神、力量)集中;C、记载,登记;D、用文字来解释字句。(1)老羚羊静静地注视着,待汽车发动起来,才缓缓离去。()■(2)本商标己由我公司注册,未经授权,不得擅自使用。()■(3)这本书阅读起来很方便,凡是书内难懂的字句,都有注释。()■5.补充成语。(4分)心旷()怡鱼()而出争()恐后若无其()无()可施怒()相视

3、轻而易()愚不可()三、小松鼠的句子长廊。(12分)1.补充句子。(6分)(1)桃花一簇开无主,O(2)一水护田将绿绕,o(3),但悲不见九州同。2.仿写句子。(6分)(1)如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。•••如果,就(2)一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。••,似乎(3)与其考试时临阵磨枪,不如平时好好努力。••••与其,不如0四、小狮子课文回放谷。(13分)1•叶挺的《囚歌》一诗中“地下的烈火”指的是,“活棺材”指的是O(4分)2.读片段,完成后面的练习。我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导似乎见惯不惊

4、,他若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”在同伴们“不能见死不救”的强烈要求下,向导极不情愿地抱起幼龟,把它送到大海。那只嘲鹰眼见到嘴的美食给抱走,只好颓丧地飞走了。然而,接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。现实很快使我们明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。(1)“我们干了一件愚不可及的蠢事”,这里的蠢事指的是:(3分)(2)向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然Z道,就是这样的。”向导为什么若无其事地说?什么是自然之道?(6分)五、小八哥口语交际厅。(5分)大自然给了我们许多启示,在生活中你乂从动物、植物身上的身上得到了哪些启

5、示?说岀来和大家交流。喜羊羊:我知道锯的发明是懒羊羊:我也知道,沸羊羊:慢羊羊:美羊羊:六、小山羊阅读监测站。(13分)一天,弟弟在郊游吋脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他儿句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸一点也不关心他,在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都是这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信你看,等你爸爸走到前面的拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,

6、其他的同学也很感兴趣,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.给短文加上标题,写在短文前面的横线上。(2分)2.本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,请用“”划出这句话

7、,并从中可以看出爸爸是一个的人。(3分)3.爸爸冋头吋会想些什么呢?请发挥想象,写在下面的横线上。(4分)1.能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面。(4分)七、小白鸽作文百草屋。(25分)生活中,父母之爱比比皆是,那一杯浓浓的奶,那一句叮嘱,那一深情的眼神……无不表达了父母Z爱。请你选择其中一间,自拟题目,写一篇习作。参考答案:一、略。二、1•澎湃疙瘩跋涉巡逻胳膊镶嵌涟漪誓言2.xufuqidnjizhanju3•侦察观察居然竟然4.BCD5

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