北师大版小学五年级语文上册期末测试题及答案

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1、北师大版小学五年级语文上册期末测试题及答案[120分钟内完卷满分100分]第一部分  基础阵地 [48分]一、双基乐园。(35分)1.看拼音,写汉字。(7分)báshèkésòuzāotàzhāngguānlǐdài()()()(       )shénzhōuliùhàofēichuānshìzhōngguóréndejiāoào。()2.用“”给下列带点字选择正确的读音。(3分)盗贼(zéizé)追悼(dàodiào)乐趣(lèyuè)自个(gěgè)儿正(zhēngzhèng)月里一刹那(shàchà)3.比

2、一比,再组词。(4分)挎()崖()寇()呻()跨()涯()冠()伸()从上面的词中任选一个造句:4.用直线连接词词:(4分)热情的愿望改进生活热烈的市场改正技术热切的掌声改善错误热闹的接待改变面貌2、选词填写(只写序号):①方向盘 ②源泉 ③海洋 ④翅膀我们要读有益的书,书是知识的(),力量的(),智慧的(),生活的()。5.判断。正确的打“√”,错误的打“X”。(5分)(1)“貌”字用部首查字法应查“豸”部。()(2)“一刹那、片刻、一瞬间、一转眼”等都表示时间很短暂。()(3)说明文的方法有举例、比较、具体数字

3、、描写等。()(4)“打开窗户,空气就流通。”是复杂的联系。()(5)《生死攸关》《一个苹果》《金色的鱼钩》都是讲抗日战争时的动人故事。()6.按要求写写句子。(4分)(1)把下列句子改写为“把”字句和“被”字句。擦干了眼泪,我小心地包好老班长留下的鱼钩。改为“把”字句:改为“被”字句:(2)修一座友谊的长桥是我们共同的心愿。改为反问句:(3)这一望无际的柑桔林每年都为家乡人民创造几十万元的财富。缩句:(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。照例写一句话:7.在原句上修改病句。(2分)(1)同学们迎着清晨的

4、朝阳认真地做广播体操。(2)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevict

5、oryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand第二部分  快乐阅读 [22分]一、课内阅读。(7分)正在静默的当儿,有人拍了我的肩头一下,我

6、急忙睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我,让我向教室的窗外看去,我猛一转头看,是爸爸那瘦高的影子!我刚安静下来的心,又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去。我看看老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。我走出了教室,站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。1、第一句话中的“当儿”的意思是________________________ 。2、文中画线的句子应用(    )语气来读。A、惊讶        B、

7、亲切        C、感激3、“爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。”想一想,此时的爸爸想说些什么却没有说出口?把你想到的写下来。________________________________________4、从这一段话中,你能感受到爸爸是一个怎样的人?_______________________________________________________________________________四、习作。( 30 分) 续写: 星期六下午,我正在家里写作业,忽然听到罗晓在楼下喊:

8、“李宁,快走啊!”…… 提示与要求: ( 1 )我和罗晓要去干什么呢?请以上面一段话为开头,续写一篇记叙文。( 2 )做到有中心,有条理,内容具体。( 3 )题目自拟,全文不小于 500 字。八、精彩回顾,我心中有数。(14分)1、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。穿越红树林,我不由得想起了()、()等成语;乘舟荡漾在绿色千岛湖,我不禁想起了“,”等古

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