2017青海单招生物模拟试题及答案解析

2017青海单招生物模拟试题及答案解析

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1、(考试时间为90分钟,满分100分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1分;每小题有一个最佳答案,请将所选答案正确填涂在答题卡上。共计40分)1・下列有关细胞中的有机物说法正确的是()人.含有元素二H、0、N的物质是核酸、酶、果糖、月旨肪B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料C•淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放岀能量D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用2.线粒体内膜形成了许多悄,上面附有大量基粒。经硏究发现,基粒是合成ATP所需要的多种酶的复合体。这可以表明,线粒体内膜的重要功能之一是()A•使物质定向运输B・控制物质岀入

2、线粒体C.合成酶蛋白和ATP的场所D.提供酶的支架,参与反应调控3.以下叙述正确的是A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为B.细胞的高度分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低C.肺炎双球菌、酵母菌都含有DNA和RNA这两种遗传物质D•硝化细菌能够将CO?和出0合成为糖类,同时把光能转化为化学能4.某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析z得到其中一种生物组织成分中含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等,你认为是明0种生物的组织样品()5.下列可作为鉴别物种依据的是A・蛋白质分子中氨基酸的种类B.蛋白质分子中氨基酸的数目C.蛋白

3、质分子中氨基酸的排列顺序D.DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺6・用洋葱鳞片叶表皮制备〃观察细胞质壁分离实验〃的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是()A.将装片在酒精灯上加热后”再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片一侧滴入清水z细胞吸水膨胀但不会破裂C•用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D・当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能357・右图为电镜下观察的某细胞的一部分。下列有关该•••细胞的叙述中正确的是()A・此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞C.结构2、

4、3、4不含磷脂D.6中的蛋白质分子和磷月旨分子大都可以运动8・细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()A.分化发生在生物体的整个生命进程中B・分化过程中遗传物质基础发生了改变C.未离体的体细胞不会表现出全能性D・分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果9.下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是•••A•精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新B・孚L酸菌、酵母菌都含有核糖体,遗传物质者0是DNAC•能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子B.能进行光合作用的细胞一

5、定含有叶绿体10.在不断增长的癌组织中,每个癌细胞A・都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极B・都有数目相同的染色体组D・DNA的量未必相同A.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因A化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是()催丰化11・右图是温度对酶活性影响的曲线,图中A、B两点的矗A.酶处于温度时的寿命比处于t2温度时长B.酶处于打温度时的寿命比处于乜温度时短C•处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性B.处于h温度时,酶分子结构可能比处于&温度时稳定12.水稻根吸水的主要方式、促进根吸收PC)?4的动力、导管运输的主要动力依次为()A.渗透作用,蒸腾作用,

6、大气压B.渗透作用,呼吸作用,蒸腾作用B.吸胀作用,主动运输,蒸腾作用D.渗透作用,无氧呼吸,大气压13.某生物小组进行无土栽培实验”观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响。在4组单因素缺素培养实验中,他们观察到其中一组的表现为老叶形态、颜色正常,但幼叶颜色异常,呈黄白色。该组缺乏的元素是()A.KB.PC.MgD.Fe14.植物细胞质壁分离的实验不能解释下列哪一种现象()A•判断细胞死活B.原生质层相当于一种半透膜B.测定细胞液浓度D.渗透吸水是植物吸水的主要方式15・下列关于人体健康与营养物质关系的说法不正确的是()A•营养不良的原因之一是食物种类过于单

7、一A.脂肪肝的形成与脂肪摄入多少无关C•低血糖早期症状可通过及时补充糖含量多的食物来缓解D・大病初愈者适宜进食蛋白质含量丰富的食物16・下列有关ATP的叙述,正确的是()A・线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.光合作用产物中的化学能全部来自ATPC•ATP分子由1个腺U票吟和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化17・裸藻类植物,体内含有叶绿素并需光,但生物学家却能在黑暗环境中栽培此裸藻(培养基内加入葡萄糖)。这说明A•裸藻是异养生物A.裸藻不能进行光合作用C・裸藻既能营自养生活又能营异养生活B.叶绿素行使功能时不需光18•下列

8、关于高等动物生命活动的调节,合理的一项

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