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时间:2019-09-04
《2010年春季学期七年级数学期末教学质量检测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版七年级数学下册期末教学质量检测试卷一、填空题:(每空2分,共34分)1.两点之间的所有连线中,最短。2.命题是由和两部分构成的。3.如果点A到y轴的距离等于3,则。4.有三条线段,其中两条线段的长分别为4和6,第三条线段长为,若这三条不能构成三角形,则的取值范围是。5.如果,用含的代表式表示,则=。6.一个三角形的三个内角度数之比为1:3:5,则最大角等于。7.解三元一次方程组的思想是,方法有、。32468751(图1)8.如图1,直线、都与相交,给出条件:①∠1=∠2②∠3=∠6③∠4+∠7=1800④
2、∠5+∠8=1800,其中能判断∥的条件是。(只填序号)9.如果代数式的值不小于1,则的取值范围是。10.请用式子写出不等式的三个性质:①;②;③。11.如果从多边形的一个顶点出有9条对角线,那么这个多边形的内角和是。12(图2)12.对某班60名同学的一次数学测验成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是18,那么,这个班的学生这次数学测验成绩在80.5~90.5分之间的人占总人数的百分比是。二.选择题:(每小题4分,共32分)1.如图2,∠1与∠2是同位角,若∠1=530,则∠2的
3、大小是()A.370B.530C.370或530D.不能确定2.关于的不等式的解如图3所示,则的取值是()(图3)A.0B.-3C.-2D.-13.下列哪个度数可能是多边形的内角和。()A.15700B.21600C.45600D.275004.为了测量调查对象的心跳次数,甲同学建议测量2分钟的心跳次数再除以2,乙同学建议测量10秒钟的心跳再乘以6,你以为谁的建议更具有代表性?()A.甲同学B.乙同学C.两个都行D.两种方法都不合理5.当时,点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.如果且,那
4、么、、、的大小关系为()A.B.C.D.BCDA(图4)1.如图4,△ABC两个外角的平分线交于点D。若∠B=500,则∠ADC=()35100152025030次数312人数5(图5)A.600B.800C.650D.4002.为了了解本校七年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐次数,并绘制成如图所示的直方图,请根据图5计算,仰卧起坐次数在25~30次的频率为()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4三、解答题。(共54分)1.(14分)解方程组:(1)(2)2.(7分)解不等式
5、组,并把它们的解集在数轴上表示出来。CEPBDA(图6)3.(7分)如图6,在锐角三角形ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P,若∠A=500,求∠BPC的度数。4.(6分)如图,在正方形ABCD中,已知A(-4,2)、B(-1,2)、C(-1,5),请回答下列问题:(1)写出D点的坐标,并补齐图中正方形各顶点的字母。(2)观察正方形各顶点的坐标,你发现了什么?(3)在AB边上的每一个点的坐标有什么共同的特点?5.(10分)已知,如图8,∠ABD=∠DBC,∠ACD=∠DCE(1)
6、∠A=500,求∠D的度数。(2)∠D与∠A有什么关系,并说明理由。6.(10分)甲乙二人都以不变的速度在环形跑道上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔2分钟相遇一次;如果同向而行,每隔6分钟相遇一次,已知甲比乙跑得快,问甲乙每分钟各跑多少圈?
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