31晶体的常识学案12（人教版选修3）

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1、课题第三章晶体结构与性质第一节晶体常识第2课时课型新授课教学目标知目掌握晶体与晶胞的关系、会通过晶胞确定晶体的化学式力标能目」学会判断晶体的化学式以及计算品胞屮所含的微粒数目的方法，提高逻辑思维能力和空间想象能力情感目标增强探究晶体结构的兴趣，强化结构决定性质的辨证思维重点通过晶胞确定晶体的化学式难点通过晶胞确定晶体的化学式教学手段多媒体教学方法采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学教学环节与内容师生活动［过渡］:为了描述晶体在微观空间里原子的排列，无须画出千千万万个原子，只需在晶体微观空间里取出一个基本单元即可。［板书］:二、晶胞1、定义：［思考］:1、上述

2、铜晶体、金刚石、C0?晶体、NaCl晶体的晶胞的空1'可构型呈什么形状？2、在上述晶体中，晶胞是如何排列的？晶胞之间是否有空隙？［投影］:几种常见的晶体的晶胞学生讨论说岀晶胞的定义定义：晶体结构屮的基本单元叫晶胞5分钟学生分组讨论交流［板书］:2、特点:学牛冋答［板书］:3、三种典型的立方晶体结构:小组讨论学生回答教师总结结论阅读教材学生分组讨论教师补充15分钟()()()［活动］：铜晶体的晶胞结构就属于立方面心，请大家数一数：一个铜晶胞中有儿个铜原子？［板书良4、晶胞中原子个数的计算分摊法：位于晶胞中心的微粒,位于晶胞面心的微粒,位于晶胞棱边的微粒,位于品胞顶点的微

3、粒,学牛总结实际提供给晶胞的份额为实际提供给晶胞的份额为实际提供给晶胞的份额为实际提供给品胞的份额为练习:学生练习乙甲图2-81、现有甲、乙、丙、丁四种晶胞(如图2-8所示)，可推知：甲晶体中A与B的离子个数比为；乙晶体的化学式为；丙晶体的化学式为；丁晶体的化学式为课堂达标2、下图依次是金属钠(Na)、金属锌(Zn)、碘(12)、金刚石(C)晶胞的示意图，数一数，它们分别平均含几个原子？学情反馈图2-915分钟S2-11学生讨论完成教师总结3、钙-钛矿晶胞结构如图2-9所示。观察钙-钛矿晶胞结构，求该晶体中，钙、钛氧的微粒个数比为多少？O伽©0•Ti4、在碳单质的成员

4、中还有一种混合型晶体一一石墨，如图2-11所示。它是层状结构，层与层之间依靠作用力相结合。每层内部碳原子与碳原子之间靠作用力相结合,其键角。分析图中每个六边形含有个碳原子。5、右图是N%C1晶胞示意图，晶胞中Ns+和Cl一的个数比是多少？结合模型数6、右图是C02分子晶体的晶胞结构示意图，其屮有多少个原子?小结:学生小结【课后作业】1、晶体硼的基本结构单元都是由硼原子组成的正二十面体，其中含有20个等边三角形的面和一定数日的顶角，每个顶角各有一个硼原子。如图2-10所示，回答：（1）键角—;（2）晶体硼中的硼原子数—个；B—B键—条？2、C70分子是形如椭球状的多面体

5、，该结构的建立基于以下考虑：（1）C70分子小每个碳原子只跟相邻的3个碳原子形成化学键；（2）C70分子中只含有五边形和六边形；（3）多面体的顶点数、血数和棱边数的关系遵循欧拉定理：顶点数+面数-棱边数二2。根据以上所述确定：（1）C70分子中所含的单键数和双键数；（2）C70分子中的五边形和六边形各有多少？