物质出入细胞方式

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1、课标考纲展示考试说明考向追踪1-3细胞的代谢(1)ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)(2)物质出入细胞的方式(Ⅱ)(3)酶的本质、特性、作用及其影响因素(Ⅱ)1.本考点在高考中占有重要地位,且所占分值大,其中光合作用和细胞呼吸是本考点的重点考查内容,几乎每年都有考题出现,酶的知识也是常考的知识点。光合作用和细胞呼吸的知识往往结合在一起考查,常常利用二氧化碳和氧气的变化量来考查这方面的知识。考试说明考向追踪(4)细胞呼吸(Ⅱ)(5)光合作用的基本过程(Ⅱ)物质出入细胞以物质跨膜运输的方式考查的最多,试题的灵活性较大,虽然能记住物质出入细胞方式,但设置不同情

2、景,进行知识迁移,很容易丢分,要引起注意2.高考题中经常以选择题和非选择题的形式出现,且经常结合实验进行考查3.纵观近年本考点的高考题,题目都有一定难度,主要考查学生的理解能力和实际应用的能力,涉及实验的题目还考查考生的实验实验1.探究酶的专一性2.探究pH对过氧化氢酶的影响3.观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原4.光合色素的提取和分离5.探究环境因素对光合作用的影响1.本考点中实验(1)和实验(4)是高考中的高频考点,常结合影响酶活性和细胞呼吸的因素进行考查。其中实验(3)主要是考查植物细胞的吸水和失水比较多,所以要掌握好细胞液和外界溶液的浓

3、度的大小2.题目主要以非选择题的形式呈现3.考题难度较大,常考查考生的实验设计的能力,综合性强物质出入细胞的方式植物细胞的吸水和失水当细胞液浓度<外界溶液浓度时,失水,质壁分离。当细胞液浓度>外界溶液浓度时,吸水,质壁分离复原。[问题导思]半透膜和生物膜的区别和联系?半透膜的透性是由半透膜上的孔隙大小决定的,即分子直径大于膜孔隙的物质不能通过半透膜,只有分子直径小于膜孔隙的物质才能通过,因此半透膜是一种物理膜;选择透过性膜的透性是由膜上磷脂双分子层的物理化学性质和膜上蛋白载体共同决定的,对于何种小分子物质通过生物膜具有选择性,不单纯由该物质的分子直径

4、而定,生物膜具有生物学活性。物质出入细胞方式的图示和模型比较如图81装置玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是A.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶B.漏斗中液面开始时上升,加酶后继续上C.漏斗中液面开始时上升,加酶后,再上升后又下降D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后不上升直接下降C倒置的长颈漏斗中加入蔗糖溶液后,内部溶液浓度高于外界溶液,发生渗透吸水现象,所以漏斗中液面开始时上升;一定时间后再加入蔗糖酶,蔗糖分解成小分子葡萄糖,浓度变高,所以液面又升高;但葡萄糖可以通过半透

5、膜,所以一段时间后漏斗内溶液浓度下降,所以液面又下降。变式题图82表示以洋葱表皮为实验材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是()A.aB.bC.cD.dB[解析]蔗糖溶液处理洋葱表皮可以发生质壁分离和质壁分离复原,如曲线c,m点开始用0.3g/mL蔗糖溶液,细胞失水发生质壁分离,n点后开始用清水处理洋葱表皮,开始吸水,发生质壁分离复原;但浓度过大(如0.5g/m

6、L蔗糖溶液),会导致失水过多,细胞死亡,质壁分离后,用清水处理不再发生质壁分离复原,如曲线d;尿素可以进入到细胞液,可以先发生质壁分离后发生质壁分离自动复原,如曲线b;曲线a表示的是清水处理洋葱表皮不断吸水胀大的过程。观察洋葱表皮细胞的质壁分离与复原1.实验步骤(紫色变浅)本实验成功的关键(1)选择活的、成熟的植物细胞;(2)所选蔗糖溶液的浓度适宜。(1)判断细胞的死活(2)测定细胞液浓度范围细胞液浓度范围介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围实验单一变量:不同浓度的蔗糖溶液。(3)比较不同植物细胞的细胞液浓度实验单一变量:不同植物

7、细胞。植物细胞质壁分离及质壁分离复原实验的应用实验拓展1.实验材料:无中央液泡的活的植物细胞,以及细菌细胞也能发生质壁分离,但现象不明显。动物细胞由于没有细胞壁,故不发生质壁分离。2.实验试剂:(1)若使用质量浓度为0.5g/ml的蔗糖溶液,则质壁分离现象明显,但不能复原。因为溶液浓度过高,细胞过度失水,导致死亡。(2)若使用物质的量浓度为1mol/L的KNO3溶液,则细胞能发生质壁分离,并能自动复原。因为K+和NO3-可被细胞吸收,使细胞液浓度增大,细胞渗透吸水。(3)若使用物质的量浓度为1mol/L的醋酸溶液,则不发生质壁分离复原现象。因为醋酸能

8、杀死细胞,使原生质层失去选择透过性。回答下列与细胞有关的实验问题。(1)在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中

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