麻莉萍老师事迹材料

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1、麻莉萍老师事迹材料麻莉萍老师1980年2月毕业于原龙岩师专物理教育专业，并留校任教至今。现任物理与机电工程学院副教授。28个春秋，一直处在教学的第一线，默默无闻，忠诚党的教育事业，对工作兢兢业业，扎实肯干，不怕吃苦，克服困难，敬业奉献，在教学、科研和育人等工作中均成绩显著。在平凡的工作上扎实做好平凡的事，深受师生的好评和敬意。学高为师，身正为范，做好的知识传授者，麻老师从教二十几年，在教学屮勇挑重担，为学生讲授多门课程。在教学手段、教学方法上大胆改革，运用现场教学法、感性教学法、实际操作法、总结教学法等

2、提高学生的学习兴趣，大大提高了教学质量。在教学中，她始终坚持认真负责、求高求深、为人师表、从严治教。她以高度负责的精神做好没一个教学环节。如由于她所教的科目都比较难以理解，她就把板书写得很详细，一板紧接一板，学生都觉得的手特酸，开始大家也抱怨老师干嘛抄那么多。但是，一个学期下来，打开满满的课堂笔记，同学们会感受到里面有好多课本以外的知识点。这是她却花了大量的时间查找资料，摘抄整理。可以看出虽然她虽已经当了20多年的大学教师，但是她每堂课都是经过精心备课的，这正是她严谨教学态度的表现！她上课有时讲话有点幽

3、默，所以往往能够把那些睡梦中的学子拉回到课堂来。即使在课堂批评学生对待作业问题，言语也是充满幽賦让学生容易接受。所以课堂教学效果好，她的课也深受同学欢迎。她有较强的事业心和责任感，有大局意识和整体观念。多年来，她对党的教育事业忠心耿耿，认真负责，兢兢业业，无私奉献，为教学工作开拓新局面做了大量卓有成效的工作。如近代物理实验是新开设的教学内容，由于实验人数多，项目多，时间短，仪器套数少，为了能够在规定的时间内完成实验任务，家住离校区12公里外的她，克服交通的困难，尤其是她长期身体不好，患有高血压病，但是她

4、从来不会因此而借口放松对教学的严谨要求，白天除了上课外，其他时间都在实验室精心准备，自编实验讲义。实验过程认真指导，善于启发，同学对她对实验的原理的掌握，实验操作，故障排除的能力佩服的五体投地，同学们喜欢“拍马屁”说“麻老师你怎么什么都懂，真是全能的啊”。她的工作作风在学生中产生了积极的影响，树立了较高的威信。她为人正直，坦诚、谦虚、谨慎，勇于开展批评和自我批评，面对教学上的不足，勇于改进，为学生树立了实事求是的榜样。麻老师注重业务的学习和提高，先后在上海交通大学、北京师范大学、华东师范大学进修学习。注

5、重教学改革，在有关学术刊物发表论文十余篇。二、教书育人，循循善诱，做学生思想的“领航员”大学是人生成长发展的重要时期。这阶段，大学生意气风发，挥斥方遒，可对人生前进的方向往往把握不准，在我们这个多元化的时代，学生前进需要更多的关注与指导。俗话说得好，思想有多远，行动就能走多远。作为一个对人牛有体会的教师，麻莉萍老师深知人生前进方向的重要性。作为一位长者，她会跟学生讲述做人的道理，如何面对社会上的诱惑。麻老师对生活学习有她自己个人的见解，平时她也不追求功名利禄，生活节省。学生们都很喜欢跟麻老师聊天，因为她

6、在看来很有亲和力更不会摆架子。为了教育我们，她会向学生讲述成功人士的优秀事迹来鼓舞他（她）们。博才博学很多都是靠自学才能得到的，然而这是需要很大的恒心与耐心。所以她告诫在平时做事情就要有始有终，学习的态度要好，学习的目标要明确。谈的很实际，诚恳，她特别强调我们为人要实在，做事要严谨。哪怕是毕业走上工作岗位的学生，也有不少经常与她联系，探讨问题，足以见她在同学们心目中的影响。麻老师自身思想素质也很高。她胸怀大局，苦干实干，甘于平凡，乐于奉献，虽然她不是一位中共党员，但是却体现了一名党员应有的高尚品质。她无

7、私奉献，一心扑在工作上，不计较个人得失，这是一个人的可贵之处。她是学生学习的榜样，高贵的精神,高尚的品质一直影响着学生。曾被评为“我最喜爱的老师”。三、平易近人，以诚相待，做年青人的良师益友在同学中经常可以听到这样一句话：麻莉萍老师，贴心的一个老师。无论是高年级,低年级的学生有事情都会想跟她讲。问其何故，说麻老师不光是把他（她）们当学生，同时也把他（她）们当作真心朋友一们对待。作为教师，有严谨的一面，同时也有春风化雨的一面，让学生觉得你是个信赖的师长兼朋友。平时，麻老师总是笑脸相迎，从未因事多而不答理学

8、生，耐心询问其有什么事，尽快解决其问题。有些学生平时都喜欢叫她麻姐，而且要是天气冷了，学生衣服穿太少了,她就会问会不会冷，要不要多加件衣服，就像一位母亲在关怀孩子一样。时间久了，麻老师就跟学生慢慢建立了良好的朋友关系。大四的学生每年都有一些学生在考研与就业之间犹豫，对于在这方面比学生更有经验的麻老师，学生就恵欢与其交流。如02物本上个学期有很多人就是有想法说要考研,但都没有实际的行动。刚刚好麻老师上个学期有在这个班级任教，她就一直鼓励同学们