2016年学校固定资产清查工作报告

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1、2016年学校固定资产清查工作报告根据我校资产清查工作的相关制度、政策，我单位己按时完成资产清查的主体工作，并提请小组对我单位的固定资产进行检查，现将自查报告如下：1、资产自杏工作总体状况分析；(1)资产清查工作基准LI(2)资产清查范围(不作为乱作为问题白杳报告)(3)资产清杳工作具体实施情况固定资产清查小组自查报告固定资产清查小组自查报告(4)资产清杏工作取得的成效及存在的问题2、资产清查结果(1)单位清查出的资产损失情况(2)单位申报核销损失的处理预案3、对资产清查暴露出来的单位资产中存在的问题、原因进行分析并捉出改进措施等。(1)存在的实际问题固

2、定资产清查小组自查报告各类报告(2)原因分析(3)改进措施固定资产清查工作方案一为全面规范和加强学校国有资产管理，提高国有资产使用效率，学校决定组织开展同定资产清查工作。为确保固定资产清查工作的顺利开展，现制定固定资产清查工作实施方案如F：一、指导思想和意义认真贯彻落实科学发展观，依据国家财政部、河南省政府国有资产管理的有关规定，进一步规范和加强学校国有资产管理丄作。国有资产是学校资产的重耍组成部分，开展固定资产清查工作是全面规范和加强国有资产管理、建立健全国有资产管理体制的必要举措，对进一步提高国有资产使用的规范性、安全性和有效性具有重要的意义。二、工

3、作目标1•澄清家底。对学校固定资产情况进行全而清查，真实、完整地反映资产状况，为进一步加强学校国有资产监督管理兇定坚实基础。2.规范管理。建立资产管理与预算管理、资产管理与财务管理相结合的运行机制，为编制年度预算，加强资产收益及规范收入分配秩序创造条件。3.完善制度。针对固定资产清查过程屮发现的问题认真分析研究、查找问题原因、理清工作思路、提出整改意见的基础上，建立健全资产管理制度，使国有资产配置合理、使用拓效、安全完整。三、组织领导学校成立固定资产清查工作领导组：组长：副组长：应届毕业生网成员：yjbys领导组办公室设在国冇资产管理处。办公室主任：办公

4、室副主任：各院（部）和校白各单位要成立固定资产清查工作领导组。四、清查基准日和范围木次固定资产清查以2016年12刀31LI为清查棊准LI。固定资产清杏的范围是应列入及已列入学校管理的资产。道路、管网、树木等不在此次清查范围。五、固定资产清査工作步骤及吋间安排固定资产清査工作的实施，按照“统一方法、统一步骤、统一耍求、分级实施”的原则。（一）准备阶段。考察兄弟院校、购买管理软件、制定实施方案。（二）动员阶段。2016年5月2口一5月5LI,召开动员人会，动员布置全校资产清杏工作。（三）自查阶段。2016年5月6日--5月25H,各部门、各单位自查。各部门

5、、各单位从校园网下载清査表格，按照耍求清査本部门、单位资产并如实填写各种表格。在清查工作中，要做到以账查物、以物对账。各学院（部）公费购置的图书，由学院（部）统计后报图书馆统一汇总。各部门将固定资产清杏的结果进行认真审核汇总，在部门负责人签字盖章后报国有资产办公室（同时上报电子文档）。（四）核査阶段。2016年5月26日一6月30FL学校固定资产清查工作领导组，根据学校财务处报账发票和总务处及实验室建设与实验设备管理处登记的单据对各部门上报的统计结果进行逐一清查核对。（五）整改总结阶段：2016年9月一10月。汇总各种数据并输入计算机，对学校国有资产实行

6、网络信息化管理，对存在的问题进行整改，并写出清查报告，在全校处级干部会议上进行通报。六、工作耍求1.加强领导。各部门、各单位要加强对固定资产清查工作的组织领导，实行一把手负责制，有关负责人要切实履行管理责任，保证固定资产清查结果真实、可靠。2.精心组织。各部门、各单位要做好动员，指定专人负责固定资产清查工作。要认真学习相关文件，并结合本部门、本单位实际情况，制定固定资产清查的具体实施方案，确保工作顺利完成。3.严肃纪律。要坚持实事求是的原则，如实反映固定资产管理悄况和存在的问题，不得瞒报虚报，对于固定资产清杏过程屮出现的违法违纪行为，按照相关法纪政纪处理

7、。2016年学校固定资产清杳工作报告为规范我校固定资产管理，提简固定资产使用效率，保障我校国有资产安全，迎接财政部门及上级主管部门的检査审计，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令笫36号）、区教育局《关于进行20XX年全区教育系统固定资产清查处置工作的安排》、《福田区行政事业单位固定资产清杏参考文档》，学校决定在20XX年11月开始进行全面清杏盘点我校固定资产的工作。现就有关事项说明如下：一、清查盘点范围：全校各部门、各处室、功能宗使用的全部固定资产。二、清査基准日：20XX年11刀18日开始。三、组织安排1.为确保本次固定资产清杳盘点工作顺利

8、进行，学校决定成立固定资产清查盘点领导小组，全面负责固定资产清查盘点的领导工作。