2018年江苏省苏州市景范中学初三语文二模试题（无答案）

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1、苏州市景总中学2017-2018学年第二学期初三年级语丈学科二栈考试试卷注慧事项:1.本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟；2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签宇笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂冥他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的4立賈，不在答题区域内的答秦一律无效，不得用具他笔答题；4.考生答题必须答在答题卡上，答在试程和草稿纸上无效.第一部分（27分）

2、1•阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字，并根据语境,选择合适的词语填空。（6分）我们漫步在七里山塘的街道上，街道3（古朴灵秀/敦厚凝重），小船流水人家，灯火璀cdn（）,流光yi（）彩的闪烁在波光鳞鳞里。在小巷深处，灯光散落街头巷角，b（融入/溶入）波光，渲染tBxuan（）烂的色泽。隐约间的弧桥，定格时间的轮转，述说着千年的苏州古城的味道。于是，总是盼望，能在烟雨蒙蒙间，飘扬着淡淡的水粉，在错落的灯光琉璃下，遥看水波旁精致的房屋和拱桥。于是就有一个想念：仿佛就是那么烟雨朦胧间，一袭藕色旗袍，绘于荷花莲叶，撑一把油纸伞，就那么轻ying（）地行走在灯火阑珊处。2•下边

3、的宣传语中有四个错别字,把它们找岀来并改正。（4分）3•默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）①水何澹澹，（曹操《观沧海》）②,将登太行雪满山。③,阴阳割昏晓。（杜甫《》）④,鬓微霜，又何妨。（《江城子密州出猎》）⑤马作的卢飞快，O（辛弃疾《破阵子》）⑥子日“默而识之，学而不厌，,何有于我哉？”（《论语》）⑦,浅草才能没马蹄。⑧安得广厦「万间，,风雨不动安如山。4•名著阅读。（5分）（1）“三打白骨精”章节中，孙悟空为什么会回到花果山？后来是哪两方面的原因促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途？（3分）（2）下列有关名著的表述不正确的一项是（）（

4、2分）A.《孙悟空一调芭蕉扇》中，孙悟空向铁扇公主借扇时被公主扇得悠悠荡荡，后来他施计智取了芭蕉扇，可他得到的这一把芭蕉扇是假的。B.《洞中历险》中，汤姆和禧姬在洞中面临困境时，禧姬害怕到了极点，汤姆则沉着勇敢，他尽力安慰禧姬。C.《智取生辰纲》中，林冲为了赶路而打骂部下，导致部下对他不满和反感，这为他们在黄泥冈中计埋下了隐患。D.《宫廷游戏》中，那些正在候补为朝廷重要官员和希望得到皇帝宠幸的人，才有机会表演跳绳这种技艺。5•依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是（）（2分）读“史”宜映雪，以荣玄鉴。读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜O读忠烈传，宜0读奸佞传，宜

5、O读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读“赋”宜o①纵水狂呼，可以旋风②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②第二部分（43分）阅读下面一首词，完成6-8题。（7分）太湖恬亭［宋］王安石槛临溪上绿阴围,口落断桥人独立,,溪岸高低入翠微。,水涵幽树鸟相依。清游始觉心无累，静处谁知批有机。更待夜深同徙倚［注］,秋风斜月钓舟归。［注］徙倚：徘徊，流连不去。6•第二联描绘了怎样的画面？（2分）7•简析第三联所表现的诗人心境。（2分）&尾联运用了多种艺术手法，任选一种加以简析。（3分）阅读下面的文字，完成9-12题。（

6、10分）【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

7、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所臂鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”初，援军述，将至，故