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《2018年高考生物第二轮总复习讲义：第8讲遗传变异与基因工程经典精讲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第8讲遗传变异与基因工程经典精讲重难点综合提高题一：科学家在研究DNA分子攵制方式时提出了三种假说如图甲（弥散交制：亲代双链被切成双链片段，而这些片段乂可以作为新合成双链片段的模板，新、老双琏片段又以某种方式聚集成“杂种链”）；图乙是采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA攵制方式的过程图解。请分析并回答：IIIIIIIIIIII・■(£食4FN的划生长多代.ttDNA««JC4>teid(a)(b)«mYtJfi■样(c)«ttR代JR耿佯际:m*dna.nq（1）为说明b组DNA均分布于中密度带，除了与_组结果比较外，还
2、需要另设一组：将细菌在含有—的培养基中生长多代，提取DNA并离心。（2）b组结果支持假说。若将b组DNA双链分开来离心，结果为“轻”和“重”两密度带，这一结果不支持假说，也可通过图乙中组的结果来排除该假说。（3）利用以上判断结果，若继续培养c组细菌，使英再繁殖一代，取样提収DNA并离心,与c组实验结果相比会发现密度带的不发生变化，密度带的DNA所占比例下降。题二：铁蛋白是细胞内储存多余Fe共的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3*、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列，能与铁调
3、节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。当Fe叫农度高时，铁调节蛋白由于结合Fe灰而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA—端结合，沿mRNA移动，遇到起始密码后开始翻译（如下图所示）。回答下列问题：,注・ATG为起始密码UUA为终止密码―⑪甘MJ©few*歸竝跚筒期白2$天海®如ttfi答元件⑴图中甘氨酸的密码子是,铁蛋白基因中决定“…甘灰■色…”的模板链碱基序列为（2）Fe3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了,从而抑制了翻译的起始；Fe叫农度高时，铁调节蛋白由于结合Fe?+而丧失与铁应答元件的结合
4、能力，铁蛋白mRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免对细胞的毒性影响，又可以减少⑶若铁蛋白由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n,主要原因是⑷若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸（密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG）,可以通过改变DNA模板链上的一个碱基來实现，即由o双ttRNARNAtt的一段位満过泌配灯把賈合«RNA»tfl«WW.上休宙妬mRNA6S上送白环齢成题三：RNA干扰机制（RNAi机制）如下：双链RNA—旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21-23
5、个核昔酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer酶能特异识別双链RNA,以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA,切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）o激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成（如下图所示）。据图回答下列问题：niiniirj核験内切胡只与双鱼RN谢合.把双塔RNA切JW刪小的片段⑴组成双链RNA的基本单位是o⑵根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传
6、递中过程受阻。⑶通过Dicer切割形成的SiRNA,要使基因“沉默”，条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的⑷有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因o（5）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的,据此通过人工合成,注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。题四：科研人员向野生型拟南芥的核基因组中随机插入己知序列的Ds片段（含卡那霉素抗性基因），导致被插入基因突变，筛选得到突变体Yo因插入导致某
7、一基因（基因A）的功能丧失，从突变体Y的表现型可以推测野生型基因A的功能。（1）将突变体Y自交所结的种子用70%酒精处理后，接种在含有卡那霉素的培养基中，适宜条件下光照培养。由于卡那霉素能引起野生型植物黄化，一段时间后若培养基上的幼苗颜色为绿色，则可确定植物DNA中含有o（2）统计培养基屮突变体Y的自交后代，绿色幼苗3326株、黄色幼苗3544株，性状分离比例接近于,这一结果（填“符合”或“不符合”）孟徳尔自交实验的比例。（3）研究人员进一步设计测交实验以检测突变体Y产生的,实验内容及结果见下表。测交亲本实脸结果奚受体*）x
8、界生SHS）绿色：黄色=1.03：1交受体8）X野生型《$）黃色由实验结果可知，Ds片段插入引起的基因突变会导致致死，进而推测基因A的功能与有关。（4）提取突变体Y的基因组DNA,限制酶切割后用连接，依据Ds片段的己知序列设计引物，扩增出,进一步测定其序列。题五：在转B基因（B基因控制合成
