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时间:2019-09-03
《2018苏教版语文四年级下册单元、期中、期末测试题(有答案))》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、苏教版语文四年级下册单元、期中、期末测试题说明:本套试题苏教版四年级下册第一单元测试题春天的风轻轻的、暖暖的,春天的雨细细的、密密的,春天的草儿绿、花儿美,春天万物复苏充满了生机和活力。就让我们就沐浴着春风,去大自然感受春天的美妙吧!一、字音小雨点。(3分)绽开(zhanding)顷刻(qlngqing)似的(shisi)•••规律(lulli)掠过(lUelue)兴冲冲(xingxing)•••二、生字小桃花。(12分)1.春天来了,我们在沟qd()两侧zdi()了许多zhd()树,大家述把树木设计成祖国bdn()图的样子。2.wei
2、()风1嵌()过河而,吹zhou()了水而,fdn()起了圈圈波纹。精确(1)他对答如流,而且完全(正确3.一只燕子扇动着两yi()从dao()田边飞来,站在qlgan()上不停地鸣叫。三、词语小青蛙。(18分)1.比一比,再组词。(5分)煦()乖()载()痕()曾()昭八、、()乘()栽()恨()僧()2.在括号里填上合适的词语。(6分)()的脚步()的春风()的小树()的空气()的版图()的童年3.选词填空。(4分)(2)这次任务要求很高,计算结果一定要()0照顾照看(3)—切靠别人(),就像笼子里的鸟一样,这样不算好汉。(4)你放
3、心去吧,家里的事有我()。4.照样子写词语。(3分)兴冲冲:翩翩起舞:四、句子小燕子。(14分)1.照样子,写句子。(6分)(1)吋间像飞箭,转眼又是一年。■(2)春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。••••春风吹,吹,吹,吹O2•我是小诗人。(4分)今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。叫,让O叫,让03•补充句子。(4分)(1),水村山郭酒旗风。(2)时人不识余心乐,o五、课文小柳树。(11分)1.《春日偶成》的题目的意思是:O其中写景的是,O这首诗表达了诗人心情。(4分)2.
4、竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花啊!竺爷爷走回书房,打开笔记木,郑重地记下三个字:清明节。(1)联系上下文解释词语。(4分)顷刻间:郑重:(2)这段话的重要内容是o(2分)(3)你会觉得;一个“捧”字写出了o(2分)六、课外小百灵。(12分)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的
5、,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双僭,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔
6、挺立),可是它的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.给短文加上题目,写在文首的横线上。(2分)2•用“”划去括号内用得不恰当的词语。(2分)1.请写岀第三、四自然段的主要内容。(4分)第三自然段:第四自然段:2.这篇文章赞扬了o(4分)七、开心小鹦鹉。(5分)新学期开始了,你觉的班里谁适合当班委,先想一想,再说说你的理由。我觉得适合当班委。我的理由是:八、习作小天鹅。(25分)为了使我们的家乡能吸引更多游客,请根据你家乡的特点给有关部门写一份建议书,使我们的家乡变得更加漂亮迷人。参考答案:一、zhan
7、qingshi1Uliiexing二、渠栽株版微掠皱泛翼稻旗杆三、1.略。2.略。3.正确精确照顾照看4•提示:符合例词格式即可。四、1・提示:用上所给词语,符合例句特点即可。2.符合语境和实际即可。3.千里莺啼绿映红将谓偷闲学少年五、1.春天偶然写成的诗云淡风轻近午天,傍花随柳过前川赏春景吋高兴愉悦的2.(1)吋间极短严肃认真(2)是写竺可桢爷爷记录第一朵杏花时的认真样子(3)写出了春天的喜爱,也写出了人们对杏花的喜爱和呵护。六、1・顽强的小草2•生命软弱挺立坚强3•第三自然段:写出了小草的美丽可爱。第四自然段:描写了小草的顽强不屈。
8、4.赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。七、提示:能自圆其说即可。八、略。学会创造一一苏教版四年级下册第二单元测试题在生活中,我们要勇于探索,更要从大自然中学习,因为动植物的一个启示会带给我们新的创造。就让
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