2017秋人教版九年级英语上册教案全册

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1、最新2017秋人教版九年级英语上册教案全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners?类别课程标准要求掌握的项目单元话题Talkabouthowtostudy,inthisunit,studentslearntotalkabouthowtostudyforatestandgiveadvicetothosewhohavedifficultiesinstudying・单元语法By+sth./doingsth.教学目标1.语言目标：理解重点句子，掌握学习英语的方法。介词by引导的方式状语的合理运用。2.技能目标：正确运用动名词谈论学习中的问题°3.情感目标：通过开展角色表

2、演等活动，培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读，培养学生的文化意识，陶冶思想情操，让学生树立终身学习的道德素养。学情分析英语的学习方法很多。其实不是所有的学习方法都适合自己。因此，我们要学会评价与判断，然后才能选择最适合自己的方法。用下面的语言进行评价：IthinkstudyingEnglishby・・・is・・・because…第一课时SectionA（la〜2d）教学设计页函［a囲类别课时要点重占单词1.textbookn.教科书；课本2.conversationn.交谈；谈话3.aloudadv.大声地；出声地4.pronunciationn.发音；读音5.sentencen.句子

3、6.patientadj.有耐心的n.病人重点词组l.makewordcards制作生词卡2.readthetextbook阅读教材3.asktheteacherforhelp向老师求助4.haveconversationswithfriendsinEnglish与朋友进行英语对话5.readaloudtopracticepronunciation大声朗读练习发音6.giveatalk作报告7.getthemainidea了解主题思想8.bepatient要有耐心9.haveconversationswithsbinEnglish用英语和…进行对话重点句式1.—Howdoyoustud

4、yforatest?—Istudybymakingwordcards.你是怎样学习来准备考试的？我通过制作生词卡来学习。2.—Doesanyonelea「nEnglishbywatchingvideos?一No.ItstoohardtounderstandspokenEnglish.有人通过看录像学英语吗？没有。英语口语太难听懂了。3.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?大声朗读来练习发音如何？4.一Haveyoueverstudiedwithagroup?—Yes,Ihave.Fvelearnedalotthatway.你曾经小组

5、学习过吗？是的，通过那种方法我学到了很多。5.Donireadwordbyword.Readwordgroups.不要逐词逐词的读，要按意群来阅读。6-Themoreyouread,thefasteryouwillbe•你读得越多，你就会越快。§自主学习案翻译下列词组。1.通过制作生词卡bypiaking、vorc

6、gards2.通过听录音带by_—listening如tapes3.向某人寻求帮助ask__§b・for__help4人声读来练习发音readQloud1。practicepronunciation5.小组合作学习studY严讪色纠oud6.和朋友练习対话DFactice_

7、eonvcrsationy、vithfriends7.逐个单词word址、vorcl8.作扌艮告givegreport9.意群vvo「agroups10.慢慢来lake§time11.丨I语技能speaking§kills12英语口语spokenEnglish§课堂导学案Step1准备与热身（Preparation）Lead-inwithafreetalk（自由对话导入新课）（2分钟）Greetingwiththestudents：Hello,everyone.Welcomebacktoschool.Pmveryhappytoseeyouagain.Mostofyougotgoodgr

8、adeslastterm!Ofcourse,don'tloseyourheart讦youdidn'tgetgoodgrades・OK.Today,let'stalkabouthowtostudyforatestandhowtolearnEnglishwell.T:HowdoyoustudyEnglish?DoyoustudyEnglishbythefollowingways?(Showsomepicturesandpresenttheimpor