2016_2017学年高中生物专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养练习新人教版选修1

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1、专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养课堂演练当堂达标1.下列有关培养基叙述正确的是（）A.培养基的营养成分都有碳源、氮源、水、无机盐B.除水以外的无机物都屈于无机盐C.用培养基培养甲型H1N1流感病毒作为科学研究D.培养基配制过程中应调pH,适应各微生物的生长解析：固氮微生物培养基可无氮源，有的无机物如NH2）：'可作氮源，H1N1流感病毒必须寄生在细胞内，不能用培养基培养。答案：D2.关于灭菌和消毒的不正确的理解是（）A.灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽泡和泡子B.消毒和灭菌实质上是相同的C.接种

2、环用灼烧的方法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌等解析：消毒是指用温和的理化方法杀死体表或内部的部分微生物（不包括芽抱和泡子），灭菌则是用强烈的理化因素杀死体内外所有的微生物，包括芽孑包和泡子。答案：B3.制备牛肉膏蛋白月东固体培养基的步骤是（）A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板解析：制备丫肉膏蛋口腺固体培养基，应先根据需要计算各成分用量，然后称量、溶化、灭菌、倒平板。答案：C4.平板冷凝后，要将平板倒置，其原因

3、是（）A.接种吋再拿起来方便B.在皿底上标记日期等方便C.正着放置容易破碎D.防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染解析：平板倒置主要是防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染。答案：D1.氯苯化合物是重要的有机化工原料，其不易降解，会污染环境。某研究小组依照下液体培养基蛋白月东牛肉膏氯苯氯化钠硝酸无机盐（无碳）蒸馅水I号10g5g5mg5g————1LII号———50mg5g3g适量1LIII号———20〜80mg5g3g适量1L列实验方案（图1）筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培养基配方如表:土壤样品u>土壤悬浮液I

4、号培养基n号培养基m号培养基图1（1）配制II号固体培养基时，除添加II号液体培养基成分外，还应添加1%的O（2）培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是o（3）在II号培养基屮，为SP1菌提供氮源的成分是。（4）在营养缺乏或环境恶为时，SP1的菌体变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为（5）将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的【I【号培养液屮培养，得到生长曲线（如图2）。从图2可知，SP1菌在培养条件下最早停止生长，其原因是解析：本题考查培养基的配制原则以及微牛物的实验室培养过程，意在考查学牛•的图表信息转换与分析能力。配

5、制固体培养基吋应在液体培养基的成分中再加入琼脂作为凝固剂。在配制培养基时应先调节pH,后进行灭菌，防止灭菌后在调节pH的过程屮污染培养基。在营养缺乏、环境恶劣时，微生物可以形成休眠体一一芽范，•来度过不良环境。据图可知，SP1菌在20mg/L氯苯培养条件下菌体数最早达到最大值，即最早停止生长，原因是在III号培养液中，氯苯是唯一碳源，由于20mg/L氯苯培养条件下碳源最少，因此也最早被耗尽,使SP1菌停止生长。答案：（1）琼脂（2）先调pH,后灭菌（3）硝酸讓（4）芽抱（5）20mg/L氯苯碳源最早耗尽课后作业知能强化

6、1.下列有关培养基的叙述正确的是（）A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质B.培养基只有两类：液体培养基和固体培养基C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌解析：培养基除固体、液体培养基外，还有半固体培养基，B错误；固体培养基屮加入了凝固剂，加入少量水仍为固体培养基，C错误；微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落，但不一定是单个菌落，D错误。答案：A2.有关培养基配制原则表述正确的是（）A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长

7、因子B.碳源和氮源必须具有一定比例，碳元素的含量最多，其次为氮元素C.微生物的生长除受营养因素彫响外，还受到pH、氧、渗透压的影响D.营养物质的浓度越高越好解析：培养自养型微生物时不需要添加碳源，培养固氮菌时可以不加氮源；一般来说,培养基中含量最多的是水；配制培养基时要合理控制营养物质的浓度，必须考虑微生物对渗透压的耐受能力。答案：C3.下面对微生物培养中灭菌的理解不正确的是（）A.防止杂菌污染B.灭菌就是杀死培养基中的杂菌C.培养基和培养设备都必须进行灭菌D.灭菌必须在接种前解析：灭菌的目的是防止杂菌污染，但实际操作

8、中不可能只消灭杂菌，而是消灭全部微生物。答案:B4.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别在于（）A.碳源B.氮源C.无机盐D.生长因子解析：自养型微生•物主要包括•进行光合作用或进行化能合成作用的微生物，他们能够利用co?來合成自身所需的有机物；而异养型微生物主要是直接利用外界的有机物來合成自身所需的有机物，所以他们培养基