余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷

余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷

ID:41823407

大小:76.65 KB

页数:10页

时间:2019-09-03

余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷_第1页
余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷_第2页
余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷_第3页
余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷_第4页
余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷_第5页
资源描述:

《余姚第十一届教坛新秀评比笔试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、余姚市第十一届教坛新秀评比笔试卷(小学数学)专业知识测试(满分:100分)一、基础知识(-)填空(14%)1•某品牌的家用冰箱的冷冻室温度是零下18°c,冷藏室比冷冻室的温度高22°C,则冷藏室的温度是()°C。12.如果某商品涨价20%,销售量将减少g,那么涨价后的销售金额和涨价前的销售金额相比较,()。(填“变得大了”、“变得小了”或“没有变化”)3.有4袋糖块,其中任意3袋的总和都超过60块。那么这4袋糖块总和最少有()块。4-把若化成小数后,小数点后笫100位上的数字是()。5.2010年“世界杯”足球赛中,甲、乙

2、、丙、丁4支队分在同一小组。在小组赛中,这4支队中的每支队都要与另3支队比赛一场。根据规定:每场比赛获胜的队可得3分;失败的队得0分;如果双方踢平,两队各得1分。已知:这4支队三场比赛的总得分为4个连续奇数;乙队总得分排在第一;丁队恰有两场同对方踢平,其中有一场是与丙队踢平的。根据以上条件可以推断:总得分排在第四的是()队。BC123450・0・0®•••oo6.阿根叔叔想用20块长2米、宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝(如图1)。为了防止鸡飞出,所建鸡窝高度不得低于2米。要使所建的鸡窝面积最大,BC的长应是()米

3、。7.将6个灯泡排成一行,用O和•表示灯亮和灯不亮,图2是这一行灯的五种情况,分别表示五个数字:1,2,3,4,5o那么表示的数是()。(二)操作(10%)8.按要求画图。顺欠出妾这三个点记作图⑪①有3个点A、B、C,其位g分另I展(8,8)、(4,8)、(6,10),②将图①按2:1的比放大,记作图②。③把图①向下平移4格后,再绕B点逆吋针旋转270度,记作图③。1079•下而5个图形都具有两个特点:(1)由4个连在一起的同样大小的正方形组成;(2)每个小正方形至少和另一个小正方形有一条公共边。我们把具有以上两个特点的图

4、形叫做“俄罗斯方块”。如果把某个俄罗斯方块在平而上旋转后与另一个俄罗斯方块相同(比如右面图中的B与E),那么这两个俄罗斯方块只算一种。除上而4种外,还有好几种俄罗斯方块,请你把这几种都画出来。(三)解答(16%)10.有男女运动员各一名在一个环形跑道上练长跑,跑步时速度都不变,男运动员比女运动员跑得稍快些。如果他们从同一起跑点同时出发沿相反方向跑,那么每隔25秒钟相遇一次。现在,他们从同一起跑点同时出发沿相同方向跑,经过13分钟男运动员追上了女运动员,追上时,女运动员已经跑了多少圈?(圈数取整数)11•将图3(a)中的三角

5、形纸片沿着虚线折叠的粗实线图形而积(图b)与原三角形的而积比为2:3,已知图(b)中三个画阴影的三角形面积Z和为1,那么重叠部分的面积为多少?二、教材教法(-)基本理念(20%)12.新课标将原有的“旧双基”改为了“新四基”,“新四基”分别是基础()、基本()、基本()和基本()o13.学生是数学学习的(),教师是数学学习的()者、()者与()者。14.课程标准在叙述总体目标时分为()、()、()、()四个方面,这四个方面的目标是一个密切联系的有机整体,对人的发展具有十分重要的作用,它们是在丰富多彩的数学活动中实现的。15

6、•“空间与图形”的学习包括四个方面的内容,分别是()、()、()、()。16.课标在计算教学方面认为应重视(),加强(),提倡()。对各类计算的速度有明确的规定,如笔算三位数以内的加减法的计算速度是每分钟()题。(-)教材分析(30%)17.一份数学试卷上,有这样一道试题:循环小数0.88181818……的循环节是()。批阅时发现有两种答案:一部分学生认为循环节是1&另一部分学生认为循环节是8K其实循环节18和81都是对的。请你用数学方法向学生说明两个答案都是正确的。18.人教版小学数学课标实验教材将《小数初步认识》和《小

7、数的意义和性质》分别安排在第一学段的三下年级和第二学段的四下年级。请自选学段,写出一个内容的教学目标和重难点。选的内容是()教学目标:教学重点:教学难点:16.我们知道,作为小学数学教师必须通晓整套十二册教材的内容,以便在分析教材时瞻前顾后,确定冃标时承上启下。为更好地做好上题两个教学内容的衔接,你认为两个学段教学时分别要注意什么?请选一个内容回答。(学段选择必须与上题一致)(三)练习设计(10%)17.根据上两题你自选的教学内容,设计新课教学中的巩固练习,并说明每一题的设计意图与作用。题号题型内容设计意图与作用(不够可另

8、添页)余姚市第十一届教坛新秀评比笔试卷(小学数学)教学评课部分(满分:100分)请根据提供的教学实录进行评议,评课形式自定,但必须结合教学内容、运用新课程理念进行评课。(请根据自己确定的学段选择高段或者低段的课堂实录)学校姓名封线学校姓名封线・学校姓名封线学校姓名封线乡镇街道宓乡镇街道密乡镇街道密乡镇街

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。