英语组计划41029690

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1、2014-2015学年第一学期小学英语教研组工作计划一、指导思想：本着“发展学生，发展教师”的指导思想，响应学校的号召，开展丰富多彩的英语活动，提高学生的英语学习兴趣和听、说、读、写各种能力。以学校总体教学工作为依据，以提高教学质量为目标，增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索，不断深化课堂教学改革，全面提高我校小学英语教师的教研和教学工作水平，取得更好成绩。二、工作思路：以“提高教学质量”为手段，为实现教师的自我发

2、展和提高服务。通过教研组的完善发展，从而全面提高每位英语教师的教育教学能力和教科研能力。三、具体工作：1.加强理论学习，提高教师专业素养。组织教师继续学习《英语课程标准》，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究；要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用；并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地，积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好学习笔记，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。明确小

3、学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。1.抓好教学常规，努力提高质量。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，本学期要突出教学管理中的〃四抓〃：1）抓备课一备好课是上好课的前提。在备课中努力做到教学过程具体化。2）抓课堂教学一课堂教学是教学工作的中心环节。本学期全组教师通过认真开展“同课异构”活动，共同研究提高课堂效率的办法和措施。3）抓反思一课后反思，要求高质量，具有真实性，注重理论和实

4、践相结合。4）抓作业一英语作业布置是对英语学科重难点的训练和反馈,英语作业的布置强调英语学习习惯的养成教育，重视学生的听说读写的能力培养，规范书写习惯。具体内容是基础知识训练+能力训练（听力、阅读、写作）+单元测试。另外，批改作业是教学反馈的重要环节，考后要公平合理的批改试卷，详细记载试卷中学生所暴露出来的问题，及时进行质量分析。3、全体组员群策群力，开设丰富多彩的英语课外拓展活动，激发学生的学习兴趣1）进一步营造校园英语氛围，推进校园和班级英语文化建设。结合学校校园建设和班集体建设和英语学科特点，本学期我们开辟"英语手抄报",积极推进校园文化建设。

5、同时在各个班级开辟〃英语角〃在教室里营造浓厚的英语学习氛围。2）英语学科的学困生主要是对英语学科的学习不感兴趣，但他们的学习潜能还是有的，因此一方面我们在上课时要营造一种轻松、活泼的学习氛围，另一方面应多开展一些课外活动，如英语朗读比赛、学唱简单的英文歌曲、演英语课本剧、观看英语卡通节目、讲英语小故事等，来激发学生的学习兴趣，提高学习效率。本学期我们主要开展英语书法比赛及英语歌曲比赛等活动。U1教研活动月程9月份：1、制定教学计划和进度。2、完善、营造班级英语氛围。3、启动“同课异构”活动10月份：1.小学英语手抄报活动，并评选出优秀作品予以评奖11

6、月份「一课三演”活动12月份：英语歌曲比赛（英语圣诞活动）1月份：复习准备期末考试。总之，在校的带领下我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献最大力量。