英语组教研计划

《英语组教研计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、英语组2012--2013学年下学期教研工作计划一、指导思想：以进一步实施素质教育为目标，以深入推进“课改”为中心，以课堂教学改革为抓手，“以学生发展为本”的教学理念为重点，进一步推进英语课堂教学改革，扎扎实实开展教研组工作，切实提高教师教学教研的综合素质和英语学科学质量，开创英语教学的新局面。二、 工作目标：优化教法，指导学法，激发学生学习兴趣，培养学生创新思维，努力提高课堂效率。结合英语学科新的考试要求，认真研究教材的特点，把握重点，抓住难点；尝试精选课外阅读作为补充，从而达到扩大英语阅读量和提高英语教学成绩的目的。三、具体措施： 教育、教学方面1

2、、坚持教育、教学理论学习，进一步学习新课程标准，领悟新课标的精神，研究教学动态，指导教学实践，根据我校的实际情况，开展各种教法、学法研究，共同提高教学质量。2、抓好教学常规管理，做好备课、上课、听课、评课、作业批改等教学常规的检查。3、教研活动与备课活动每周进行。教研组要立足教学科研工作、立足向课堂教学要质量，主要开展集体学习理论、课题研究、备课、说课，练习设计和案例分析等工作。教研活动、备课组活动必须要做到“四定”，即：定时间（每周固定）、定地点、定人员（每次活动的主讲者）、定内容，切实提高活动实效。4课外活动方面起始年级的学困生主要是对英语学科的学

3、习不感兴趣，但他们的学习潜能还很大，因此一方面我们在上课时要营造一种轻松、活泼的学习氛围，另一方面应多开展一些课外活动，如英语朗读比赛、学唱简单的英文歌曲、演英语课本剧、观看英语卡通节目、讲英语小故事等，来激发学生的学习兴趣，提高学习效率。教学科研方面1．围绕“有效教学”这一学校大课题，确立本组的课堂教学模式改革的研究课题，进行以提高学生的学习兴趣，调动学生学习积极性的自主学习模式尝试，以促进教学质量提高为目的的课堂教学改革。在教学中要每一位教师要及时总结自己的经验和体会，并写成论文。本学期末学校将进行一次课堂教学模式改革为主题的论文评选活动。2、本学

4、期将以备课组为单位进行校本教研活动，要求每一个备课组至少准备一个教学内容，进行探讨活动。3、结合目前英语学科的考试要求，认真研究教材的特点，把握重点，抓住难点，积累必要的资料，确保在中考中发挥最好的水平。信息技术方面1、充分利用已有的教学资源（课件，题库），多开展课堂教学和考试命题的研究。2、多利用网络资源，给学生提供更多的学习机会。四、具体工作安排：9月份：41．制定教研组工作计划，各备课组制定教学进度表，做好开学各项工作准备。2．利用本校自己的优势，在开学初开展各备课组之间的交流学习，交流教学经验，总结教学得失，取长补短，不断提高教学实绩。3、抓好

5、各年级学生的学习习惯，规范作业格式。10月份：1、开展英语教学研讨。2．做好听课、评课工作。3、开好师生教与学座谈会，做好期中教学检查工作。11月份：1、各备课组制定期中复习计划，做到进度，统一复习，充分发挥备课组集体的力量。2、做好期中考试质量分析，找出差距，采取措施，提高成绩。开好各年级学生座谈会，听取学生的意见和建议，以调整后阶段的教学策略。3、举行英语演讲比赛12月份：1、开展英语教学研讨，交流教学情况，研究教学策略。2、优质课教师教师、校学科带头人教学研究课。元月份：各备课组制定期末复习计划，争取在期末考试中取得好成绩。44