社管委XX年文化工作总结

社管委XX年文化工作总结

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1、社管委XX年文化工作总结xx年,社管委文化工作以“两学一做”学习教育为契机,认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神、党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持政府主导、社会协同、公众参与的社会治理机制,立足实际,着力提升社区公共文化服务水平,积极营造服务完善,管理有序,文明祥和的社区文化氛围。一、XX年目标责任完成情况扎实开展“两学一做”学习教育,思想服务意识不断提升。按照县委、县政府统一部署要求,扎实深入组织开展“两学一做”学习教育实施方案,成立了领导小组,结合社管委实际,制定了详细的学习计划

2、,通过专题辅导、集中学习交流、撰写心得体会等方式,深刻领会学习内容,不断增强“看齐”意识,推进理论学习向实践转化,全体领导干部思想服务意识不断提升。上半年共组织政治理论集中学习16次,撰写心得体会58篇,组织学习交流2次,主要领导专题辅导3人次。加强社区公共文化基础设施建设,社区服务功能不断提升。今年以来,社管委以社区党员为龙头,发动鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体和活动中来,不断夯实社区文体队伍,截至目前,城市社区共组建T31支活动内容不同的文体队伍,且队伍人数和数量还在不断增大。以文化骨干为抓手,用好社区名人、文化能人、民间文化传承人等各类

3、文化人才,组建活动队伍和兴趣小组,带动居民积极参与社区文体活动,今年以来,各社区成立羽毛球兴趣组、乒乓队兴趣组、书法兴趣组、跳绳兴趣组各1个,培训一级体育指导员10名、二、三级体育指导员74名。通过积极创设宣传载体,架设宣传设施,开辟宣传文化广场及文化长廊,不断提升社区宣传阵地建设水平,共开辟宣传文化广场4个,文化长廊4个,维修开通电子播放屏7块。11月,文化馆对各社区图书管理员进行培训后,社区所有图书都进行了编码上架。积极组织开展社区群众文化活动,市民文明素质明显提升。1•大力繁荣社区文化事业,充分发动和鼓励居民开展自娱自乐活动,截至目前,城市社区共组建的3

4、1支活动队伍积极参加民间社团展演、电视春晚、惠民演出等群众性文化活动22场、南街社区徐晓玲在第四届**好声音歌手大赛中荣获三等奖,居民自行编排的水兵舞者第二届社区文化艺术节中获得一等奖。2.举办了庆“三八”妇女节座谈会、妇女书画和麦秆画等作品、工艺品展览、举办残疾人书画展和全民读书日等活动。3.辖区书法家书法家协会会员韩多善、赵生万等数次联合社区公益组织举办爱心助力活动,扶贫济困、奉献爱心,进一步强化了12个文化协会作用。4.充分发挥文化能人带头示范效应,积极对接“互联+”政策机遇,鼓励开办店,通过络营销的方式打开销售渠道,至目前共建成2个社区店。5.“五一”

5、期间各社区组织开展了太极拳、舞蹈、乒乓球、健身操、象棋等文体比赛活动,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。月5日,在北区广场举行了城市社区第二届社区文化艺术节,有35个节目参加表演,居民群众激情高昂,活动受到社会各界一致好评。月24日,由县民政局、社管委、团结巷社区、**兴邦“三社联动”共同举办了第一届社区邻里文化节,活动旨在增进居民之间的情感,增强居民邻里互动,丰富社区文化生活。8•以社区讲座的形式,举办了'‘文明礼仪”“消防安全知识讲座”“推广普通话”“低碳环保节能”健康养生、道德、法律等各类专题

6、16场次。9.西街社区以下乡捐赠为契机,在永固镇邓树庄小学、洪水镇老号小学、丰乐镇白庙小学等和受捐助的学生开展T“中华经典诵读朗诵会”“争做文明市民”等演讲比赛活动,动员广大群众争做懂礼仪、讲文明、守秩序的好公民。9.大力支持民间手工艺品、书画向产业化发展,12月14日辖区居民徐秀英在县文广新局、县文化馆、县美术馆的协助下,举办了“市级非物质文化遗产一一孙秀英麦杆画作品展”,所展作品栩栩如生,参观群众赞不绝口。10.今年以来,西街社区成立了二胡队,周一至周四晚,由辖区演奏技术精湛的退休老人为居民免费教拉二胡,目前队伍人数已达30人,西街社区还成立了大合唱演唱队

7、,每周四下午3:00至5:00,聘请专业老师为大家指导,受到居民热烈欢迎。11.通过在春节期间举办“迎新春.送春联”活动,元宵节开展“闹元宵,猜灯谜”活动,开展书香之家评选表彰活动,不断营造健康向上的社区文化氛围。12.实施文明小区、文明楼院、文明家庭、好婆婆好媳妇、好孩子评创工作,树立正确的文化导向,引导广大居民向先进看齐,向文明看齐,XX年对3个文明楼院、13名文明楼院长、1个文明小区、60户文明家庭进行了命名表彰。二、存在的问题XX年,社管委虽然在完善社区文化基础设施,提升社区居民文化素质,丰富社区居民文化生活,营造良好生活环境方面做了大量工作,但也还存

8、在以下几方面的问题:一是部分居民参与意

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