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《初三物理——简单机械复习专题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初三物理一一简单机械、功和能复习一.考点、热点回顾-、杠杆1、定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。（1）“硬棒”不一定是棒，泛指有一定长度的，在外力作用下不变形的物体。（2）杠杆可以是直的，也可以是任何形状的。2、杠杆的七要素（1）支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母“O”表示。它可能在棒的某一端，也可能在棒的中间，在杠杆转动时，支点是相对固定的。（2）动力：使杠杆转动的力，用“Fi”表示。（3）阻力：阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示。（4）动力作用点：动力在杠杆上的作用点。（5）阻力作用点：阻力在杠杆上的作用点。（6
2、）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“h”表示。（7）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，用“12”表示。注意：无论动力还是阻力，都是作用在杠杆上的力，但这两个力的作用效果正好相反。一般情况下，把人施加给杠杆的力或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做动力，而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫阻力。力臂是点到线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。力的作用线通过支点的，其力臂为零，对杠杆的转动不起作用。Q3、杠杆示意图的画法：（1）根据题意先确定支点0；（2）确定动力和阻力并用虚线将其作用线‘延长；（3）从支点向力的作用线画垂线，并用h和12分别
3、表示动力臂和阻力僭。如图所示，以翘棒为例。4第一步：先确定支点，即杠杆绕着哪一点转动，用字母“0”表示。如图甲所示。第二步：确定动力和阻力。人的愿望是将石头翘起，则人应向下用力，画出此力即为动力用“日”表示。这个力Fi作用效果是使杠杆逆时针转动。而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反，在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动，则阻力是石头施加给杠杆的，方向向下，用“F2”表示如图乙所示。第三步：画出动力臂和阻力臂，将力的作用线正向或反向延长，由支点向力的作用线作垂线，并标明相应的“fl”，分别表示动力臂和阻力臂，如图丙所示。二、杠杆的平衡条件1、
4、杠杆的平衡：当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，我们就说杠杆平衡了。2、杠杆的平衡条件实验（1）首先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。如图所示，当杠杆在水平位置平衡时，力臂h和12恰好重合，这样就可以由杠杆上的刻度直接读出力臂食物大小了，而图甲杠杆在倾斜位置平衡，读力臂的数值就没有乙方便。由此，只有杠杆在水平位置平衡时，我们才能够直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的犬小，因此本实验要求杠杆在水平位置平衡。（2）在实验过程中绝不能再调节螺母。因为实验过程中再调节平衡螺母，就会破坏原有的平衡。3、杠杆的平衡条件：动力X动力臂二阻力X阻力臂，或FJ
5、lF2—杠杆如果在相等时间内能转过相等的角度，即匀速转动吋，也叫做杠杆的平衡，这属于“动平衡”。而杠杆静止不动的平衡则属于“静平衡”。三、杠杆的应用1、省力杠杆：动力臂h>阻力臂&则平衡时F!F2,这种杠杆叫做费力杠杆。使用费力杠杆时虽然费了力（动力大于阻力），但却省距离（可使动力作用点比阻力作用点少移动距离）。3
6、、等臂杠杆：动力臂1尸阻力臂12,则平衡吋FlF2,这种杠杆叫做等臂杠杆。使用这种杠杆既不省力，也不费力，即不省距离也不费距离。既省力又省距离的杠杆时不存在的。（一）基本方法对于滑轮或滑轮组的拉力（F）或机械效率（7），一般分为三种状态：a.理想状态：即不计滑轮的重（）、绳重（G帶）、摩擦力（Ff）,此时，拉力F二匹,n机械效率^7-100%ob.半理想状态：只计％,不计氐、Ff,此时拉力,机械效率n机械效率"詈=籍实际状态：只计G动、G縄、Gf,,此时拉力F=—=—,rjstjn（二）滑轮组打捞问题如图所示，设动滑轮对重物的拉力为T,绳子自由
7、端的拉力为F,（半理想）则（1）物体在水屮，有丁5讥（2）出水前有F=TS®（n为动滑轮上绳子的股数）出水后，有F'=G*+爲nn（3）物体在水屮拉力做的有用功矽鼻=Th=（%-h⑷机械效率”鱼=（仝XW色FsnFFs（其中s=nh9S是绳口由端移动的距离，h为物体上升的高度）（三）“倒下”的滑轮1.使用动滑伦，要搞清谁是动力，谁是阻力。当使用动滑轮拉物体在水平面上做匀速直线运动时,设物体与地面间的摩擦力为f,若拉力作用在绳的自由端，有2^=-/,则可省力一半，如图（a）乙所示：若拉力作用动滑轮轴上，有片=2（,如图（b）,这时反而费力。可见，
8、对水平使用动滑轮是否省力，一定要注意动力作用在何处。(b)2.绳子的自由端和动滑轮移动的距离关系和速度关系为：s=Qv=,其屮s、v分别指绳的自由端移
