苏教版语文必修四第三专题《琵琶行》《锦瑟》导学案

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1、《琵琶行》《锦瑟》导学案【学习重点】1.探究两诗所表达的思想情感,理解音乐艺术所表达的人物情感。2.掌握白诗的音乐描写技巧、李诗追忆往事的描写手段。一、诵记名言警句1・野火烧不尽,春风吹乂生。(口居易《赋得古原草送别》)2.F1出江花红胜火,春來江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)3.文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易《与元九书》)4.夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐《登乐游原》)5.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)6•可怜夜半虚前席,不问苍牛问鬼神。(李商隐《贾牛》)7.身无彩凤双匕翼,心有灵犀一点通

2、。(李商隐李商隐《无题》)8•春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。(李商隐李商隐《无题》)二、了解文学常识(一)走进作者口居易(772-—-846),唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。29岁中进士,历任秘书省兵帖郎、翰林学士、左拾遗(谏官)等职。他抱着“兼济天下”的理想,屡次上帖针眨时弊。他又写下了以《新乐府》和《秦屮吟》为代表的许多“讽喻诗”。这些诗反映了劳动人民的痛苦牛•活,揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。山于得罪了宪宗和官僚集团,白居易在43岁时被改职任太子左赞善大夫。次年(元和十年),宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死,御史中

3、丞裴度亦被刺伤。白居易激于义愤,率先上疏。一些权臣竟给他加上越职奏事的罪名,并造谣陷害,他被贬为江州刺史(唐时刺史垮州的长官),继而乂被贬为江州司马。白居易著有《白氏长庆集》,今存诗近三千首。在文学上,他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的侶导者。李商隐(约813-约858)晚唐诗人,字义山,号玉谿生,又号樊南生,与杜牧齐名,称“小李杜”,怀州河内(今河南沁阳)人。他出身小官僚家庭。曾三次应进十考试,至开成二年(837年),由于令狐细的推荐,得小进士。曾任县尉、秘书郎和

4、川东节度使判官等职。因受牛(僧儒)李(徳裕)党争影响,被人排挤,潦倒终身。他的诗作,也有揭露现实黑暗的,但为数不多;他的主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体律绝,其中的优秀篇章都具冇深婉绵密、典丽精工的艺术特色。他一生大约创作了六百多首诗,有《李义山诗集》。政治旋涡中的溺水者。(二)文体知识《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同,其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言,富于变化。三、夯实基础知识1.2.给下列加点字注音。⑴j盆浦口⑵

5、铮—•••(6)呕哑⑺嘲II折.••••(11)惘然给下列多音字注音并组词。()()()⑶商贾⑻钿头⑷迁谪_⑼虾蟆陵⑸霓裳••(】0)锦瑟3.为下列形近字组诃。[铮「舫「悄r弦峥坊俏<狰{妨<稍5眩挣访绡1炫1>1仿〔销r帛「谪j「瑟1「惘J绵[摘

6、LL罔锦棉4.解释下列加点的词。⑴曲罢帼默:⑶低眉信手续续弹:••⑸去來江口守空船:••⑺往往取酒还独倾:••(9)锦瑟无端五十弦:••5.解释下列加点的文言实词。①感斯人言■②凡六百一-1•六言.③自言木是京城女—⑵枫叶荻花秋瑟瑟:••⑷暮去朝来颜色故:•••⑹梦啼妆泪红阑干:•

7、••⑻呕哑嘲噺难为听:•••(10)只是当时已惘然:①轻拢慢捻抹复挑■②商人重利轻别离①使快弹数曲—②一曲红绡不知数①遂命酒②命曰《琵琶行》①足夕始觉有迁谪意②自言本是京城女_①琵琶声停欲语迟.②今夜闻君琵琶语①低眉信手续续弹■②信而见疑,忠而被谤③今行而尤傅,则秦未可亲也④言必傅,行必果⑤烟涛微茫信难求①锦瑟无端五十弦②苟余心之端直兮③名为救赵,实执两瑚以观望④数请魏王,及宾客辩士说王万瑚。⑤其人视端容寂,若听茶声然①声非加疾也,而闻者彰②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者①而彭祖乃今以久特用②忽闻水上琵琶声_4.解释下列加点的文言

8、虚词。(①却坐促弦弦转急■②后秦击赵者再,李牧连却之—■、③却之为不恭(1)<•①却看妻子愁何在■②医得眼前疮,剜却心头肉■<⑥却话巴山夜雨时■r①因为长句⑵]②初为《霓裳》后《绿腰》_I③为君翻作《琵琶行》7.写出下列句中古今异义词的古义。①明年秋••古义:;今,次于今年的。②因为长句••古义::今,连词,表示因果关系。③铁骑突出刀枪鸣••古义:;今,鼓出來,或者超出一般地显露出来。④整顿衣裳起敛容••古义::今,使紊乱变成整齐,使不健全的健全起來(多指组织纪律、作风)等。⑤去來江水守空船••古义::今,去了又來,⑥凄凄不似

9、向前声••古义:;今,动词,向前方。⑦老大嫁作商人妇古义::今,兄弟排序第一。&指出下列句中活用的词语并解释。⑴名词的活用①闻舟中夜弹琵皆者②遂命酒⑵形容词的活用①商人重利轻别离9.文学常识填空。⑴白居易(772〜846),字_,晚年白号o唐代著名诗人,文学家,运动的倡导者。

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