幼儿园大班美术优秀教案《蚂蚁飞上天》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班美术优秀教案《蚂蚁飞上天》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班美术优秀教案《蚂蚁飞上天》活动目标：1．学会用简单的线条，表现蚂蚁的基本特征以及画面背景。2．能大胆想象蚂蚁飞上天的各种办法，并会用绘画的方式表现出来。3．乐意在集体面前运用已有的讲述经验，讲述自己仿编的故事。活动准备：幼儿用书人手一册，彩色笔人手一支。活动过程：1．带领幼儿打开幼儿用书第31页，鼓励幼儿看图讲述蚂蚁飞上天的故事。2．启发幼儿仿编故

2、事，提问：小蚂蚁想上天去旅行，请你帮忙，你有什么好办法？3．学习用绘画的形式表现蚂蚁的基本形象特征、上天的方法以及画面背景。（1）教师示范讲解，引导幼儿了解画蚂蚁的基本方法，提问：蚂蚁是什么样子的/蚂蚁的头上有什么？蚂蚁的身体是什么样子的？身体下面有几条腿？（教师根据幼儿的讲述快速地在黑板上画）（2）引导幼儿表现蚂蚁是借助什么材料上天的，上天后，天空中有什么？地面上有什么？4．提出绘画要求。（1）蚂蚁要清晰，不要画得太小。第3页共5页（2）在画面下方画出地面上的事物，在画面的中间和上面要画出天空中的背景。（3）启发幼儿想出和别人不一样的方法。5．打开幼儿用书，鼓励幼儿进行绘画创作

3、，教师巡回观察，对幼儿进行简单地指导。6．请幼儿上来展示自己的作品《蚂蚁飞上天》，并运用已有的讲述经验，说说小蚂蚁是怎样飞上天的。7．教师对幼儿的想象画进行简单地评价，对幼儿的表现给予肯定和表扬。第3页共5页幼儿园大班美术优秀教案《装饰帆板》【活动目标】1、学习用三角形画出帆板的基本机构，并能用各种颜色装饰帆板。2、通过画画，加深对帆板的认知。【活动准备】1、课前讲述有关帆板运动的故事，并将有关图片张贴于活动室周围。2、幼儿用书，水彩笔或油画棒。【活动过程】（一）引出课题。出示帆板图片，引导幼儿观察。第4页共5页小朋友，这是什么？这些帆板漂亮吗？为什么？今天我们就来画这美丽的帆板

4、。（二）讲解示范。1、引导幼儿观察帆板的结构、形状。帆板的帆布是长长的三角形；帆杆是短短的；下面的板有的像一块平板，有的像长长的大刀。2、教师示范画两只帆板，重点讲解三角形的帆布要画的长一些，帆杆要画得短一些。3、用多种颜色给帆板上涂上漂亮的花纹，开可以涂上蓝的天空和大海。（三）幼儿练习。1、提醒幼儿三角形的帆布要尽量画得长些，颜色要图的多而浓。2、鼓励幼儿画出大小、远近不一的许多帆板。3、启发幼儿添画海水和海鸟等。（四）讲评。幼儿互相欣赏。哪艘帆板最漂亮？为什么？教师表扬帆板画得多、颜色漂亮的幼儿作品。集体念儿歌结束。“小帆板，小帆板，五颜六色真漂亮，风里走，浪里钻，比比哪个最

5、勇敢。”【课后反思】本次活动我观看大量的帆板的图片，让幼儿观察认识。然后学习用三角形画出帆板的基本机构，并能用各种颜色装饰帆板。通过画画，更加深对帆板的认知，效果很好。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页