贺年片定教案

《贺年片定教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《贺年片》教案教学目标:1.认识12个字，会写8个字。2.通过阅读，培养学生对亲人、对老师、对同学的热爱之情。3•培养学生小组合作能力和自我探究学习能力。教学重点、难点：认识本课生字，培养学生小组合作学习能力。课前准备：搜集各种各样的贺年片、生字卡、学生自制的贺年片。教学过程：一、创设情境，引入课堂导语：同学们，再过一个多月，就要过新年了，在上课之前，老师给你们带来了一段美妙的音乐，大家听一听，想想它叫什么名字呀？在新年来临之际，你喜欢用什么方式表达自己对好朋友、对亲人的祝福呀？（学生讨论：拜年、打电话、送贺年片等）导语

2、：对呀，送贺年片是我们常用的一种表达问候的方式。同学们，你们看，这一张张精美的贺年片寄托着我们多少祝福和希望呀！今天，老师给你们带来了一首好听的诗歌，它的名字就叫《贺年片》。（板书：贺年片）让我们一起看看这份礼物为我们带来了什么祝福和希望。二、初读课文，自主识字（一）、师范读课文，让同学们感受课文的美。导语：多么美的贺年片呀，你们也来读一读吧。在读书前，老师想给大家提出读书小议。［1•用你喜欢的方式读课文2•圈出文中的生（二）、学生用自己喜欢的方式读课文。导语：刚才，同学们读的都非常认真，下面我们一起学学课文中的生字吧。

3、，1.学生自学生字。2.学生利用小字卡，两人一组，在小组内自主学习生字。［点评：把学习空间还给学生，让他们在合作学习中，得到个性发展。］（三）、检查自学情况：1•开展“对对碰”游戏，主动识字。⑴请同学们把生字卡片中认识的字摆在桌了上，自由认读两遍。⑵全班进行“对对碰”。（指名说：“我认识了碧，请大家和我对对碰,然后用碧字组词。”师板书：碧绿）2.同学们真聪明，这么多生字一会儿就学会了，把它们放到课文里你还认识吗？请同学们再读课文，这次，老师还有一个小小的建议，请带着感情读课文。4.学生自由练习读课文。5.指名读课文。谁愿

4、意把课文读给大家听听呀？（如果大家都愿意读，可以多叫一些学生）三、精读课文，感悟情感（一）、分组学习：通过刚才的学习，你们发现课文里向我们介绍了几种颜色的贺年片？你最喜欢哪一种颜色的贺年片呢？那，我们就按颜色来分一分吧！（按照四种不同的颜色来分学习小组）1.通过比赛读书来决定先学习哪一种颜色的贺年片。评一评看谁读得好。2.向大家说一说你们为什么喜欢这一小节？（说出自己的感觉）3.再说一说通过学习，你读懂了什么？绿色的贺年片，理解森林对“我”的祝福——希望“我”茁壮成长。想象：小小的绿叶好像在对你说些什么，你想对它说什么呢

5、？（-）分小组学习第二、三、四小节1•出示学习提示：2.小组学习，教师巡视指导。3.反馈，小组展示，指导朗读。白色的贺年片，理解蓝天对“我”的祝愿——在知识的天空中展翅飞翔。想象：洁白的云朵好像在对你说些什么，你想对它说什么呢？看录相：蓝天、白云，感受大自然的美丽，激发对祖国美丽景色的热爱。蓝色的贺年片，理解大海对“我”的嘱托——在知识的海洋中收获宝藏。想象：美丽的贝売好像在对你说些什么，你想对它说什么呢？蔚蓝的大海，金色的沙滩，各式各样的贝壳，进一步感受大自然的美丽，激发对祖国的热爱。红色的贺年片，理解太阳对“我”的希

6、望——努力学习，为祖国贡献力量。想象：美丽的彩霞好像在对你说些什么，你想对它说什么呢？看图片，旁晚夕阳西下，金色的阳光给天空中的云霞染上美丽的色彩,感受时光的转换。让学生感受到大自然的美丽，祖国景色的美丽，进一步感悟理解课文内容，激发学生探索大自然的兴趣、学习科学知识的兴趣。红色的贺年片，是老师送给你们的。那是一颗火热、慈爱的心。老师祝愿你们，在仕春小学的校园中，健康快乐地成长。（三）、4.配乐朗读课文。三、动手制作当我们领略了贺年片所承载的浓浓的情谊，你是不是也愿意用它来表达你对亲人、对好朋友的祝愿呢？来吧孩子们，就让

7、我们用口己灵巧的双手，做一张贺年片吧！——送给你的亲人、你的朋友，为他们带去一份新年的祝愿。（播放《新年好》的音乐，让学生动手制作1.学生动手做，教师巡视；2•向大家展示贺年片，谈口己的祝愿。2.送出你的贺年片。让学生亲手制作贺年片，了解贺年片的制作、用途，理解祝福的话语的意义，从生活实际岀发，进一步理解课文内容。并且现场把贺年片送给同学、老师，增进大家之间的情谊。教师送贺年片：孩子们，这是老师送给大家的贺年片，上面写满了老师对大家的祝愿，希望你们每一个孩子都能拥有多姿多彩的新的一年！老师制作送出贺年片，自然会带给学生欣

8、喜，更能够引发学生感受自己在不断地成长、不断进步的情感。四、小结孩子们，精美的贺年片不仅能够表达我们对亲人、对朋友的良好祝愿，还给你和亲人、和朋友带来一份深情厚意。当我们幵始动手制作贺年片的时候，你就会发现，乂是一年悄悄地过去了，而新的•年正在向我们招手——时间匆匆如流水，去而不复返。我们耍记住大自然对我们的祝愿——