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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班游戏课教案《龟兔赛跑》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班游戏课教案《龟兔赛跑》活动目标:1.掌握双脚向前行进跳、手脚着膝爬的动作。2.遵守游戏规则,初步感受竞赛的乐趣。活动准备:课前熟悉故事《龟兔赛跑》;布置活动场地(乌龟的跑道:海绵垫四块;兔子的跑道:小河、小树);音乐活动过程:一、引题师:《乌龟赛跑》的故事小朋友都很熟悉了,故事里的乌
2、龟和小兔子决定今天再来比比谁跑的比较快。小兔子上次输掉比赛很难过,决定好好练习一下再跟乌龟去比赛,乌龟呢!它也要好好练习,希望能爬的快一点。二、热身操随音乐跟着老师一起做各种兔子、乌龟的热身动作。三、在游戏中自由探索行进跳、手脚着膝爬的动作1.幼儿自由选择角色练习动作。2.请动作正确的”兔子”和”乌龟”示范,老师讲解。3.自由结伴练习动作。4.交换角色练习动作。四、游戏”乌龟赛跑”第3页共5页1.教师讲解:兔子和乌龟要开始比赛了,这里有扮演兔子和乌龟的道具,你想变成谁就选择它的道具打扮自己。要求第一
3、只兔子从起点跳到终点后,第二只兔子才可以出发,这样一个接一个地往前跳;乌龟也一样,第一只乌龟爬到终点后,第二只乌龟才可以出发,一个接一个往前爬。2.竞赛游戏:将兔子和乌龟分成两组站在起点处,游戏开始,每组幼儿依次做相应动作前往终点,先到达的一组获胜。3.比赛开始,播放轻快的音乐,所有兔子和乌龟一个接一个往前跳或爬,先到达终点的一组就赢了。4.点评幼儿游戏,指出不规范的动作,提醒幼儿要遵守的规则。5.鼓励幼儿交换角色进行游戏,体验不同角色带来的乐趣。6.整理物品,结束活动。 4:-4:15离园准备(入
4、厕、整理衣服)第3页共5页小班游戏课教案详案《小动物回家》[设计意图]小动物一直是孩子们所喜爱的,特别是我们小班的小朋友,对动物的叫声、喜欢吃什么等等非常好奇。,因此,我根据孩子们的爱好,安排了这次活动。[活动目标]1、知道比较熟悉的几种小动物的叫声以及它们喜欢吃的食物,培养孩子热爱小动物、保护动物的欲望。2、引导幼儿练习听信号向指定的方向跳或走,乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。[活动准备]动物图片、幻灯片、魔棒、几种常见小动物喜欢吃的食物图片。第4页共5页[活动过程]1、导入:出示幻灯片,(.
5、教案出自:屈老师.教案网.)和小朋友一起说说这些动物怎么叫,它们喜欢吃什么。2、魔棒变变变:用魔棒把小朋友变成一种动物,然后让小朋友学出这种动物的叫声。3、和小动物做游戏:讲解游戏内容:游戏开始,老师说“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵!”这时,幼儿立即向小猫家跑去,边跑边学小猫叫。教师提到什么动物,幼儿就向什么动物家跑去。(规则:幼儿要在教师说完儿歌以后才可以跑。游戏反复进行3—5遍,看孩子游戏的兴趣结束游戏。)4、游戏:给小动物送食物。根据动物图片,找到动物的家,并把喜欢吃的食物贴到相应的家里。5
6、、看几种动物图片,回家查资料看看这些动物喜欢吃什么?引起孩子们继续探索的兴趣,活动结束。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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