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《初中数学暑期复习总结训练题-------统计初步》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初中数学暑期训练题统计初步做题时间100分钟满分120分题号—二三总分得分班级姓名一.单选题(共10小题,每题3分,计30分)1•为了了解某校300名初三学生的睡眠时间,从中抽取30名学生进行调查,在这个问题中,下列说法正确的是()A.300名学生是总体B.300是众数C.30名学生是抽取的一个样木D.30是样木的容量2.在2005年初中毕业会考中,抽查了10名同学的数学成绩如下:98,88,63,90,82,86,82,88,82,70.在这个问题屮,样本容量、众数、中位数分别是()A.10,88,82B.10,82,84C.98,88,82D.10,88,843.为
2、了估计湖中有多少条鱼,先从湖中捕捉50条鱼做记号,然后放回湖里,经过一段时间,等带记号的鱼完全混于鱼群中Z后,再捕捞第二次,鱼共200条,有10条做了记号,则估计湖里有多少条鱼()A.400条B.500条C.800条D.1000条4.在1000个数据中,用适当的方法抽取50个体为样本进行统计,频数分布表中54.5〜57.5这一组的频率为0.12,估计总体数据落在54.5〜57.5之间的约有()个.A.120B.60C.12D.62.为估计某地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有
3、标志.由这些信息,我们可以估计该地区有黄羊()A.400只B.600只C.800只D.1000只3.某校为了了解学生课外阅读情况,随机调查了50名学生各自平均每天的课外阅读时间,并绘制成条形图(如图),据此可以估计出该校所有学生平均每人每天的课外阅读时间为()D.1.5小时4.北京市2007年5月份某一周的日最高气温(单位:°C)分别为25,28,30,29,31,32,28,这周的日最高气温的平均值为()A.28°CB.29°CC.30°CD.31°C5.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好是9.4环,方差分别是5,P2=0.90,S乙11.2
4、2,S『=°43,S丁亠1・6&在本次射击测试中,成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.16.某住宅小区六月份1日至5日每天用水量变化情况如图所示.那么这5天平均每天的用水量是()D.33吨10.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩(m)1.501.601.65人数124这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是()1.7031.7531.802D.3,4A.1.65,1.70B.1.70,1.70C.1.70,1.65二•填空题(共12小题,每题3分,计36分)1.一组数据中,2出现了2次,3出现了3次,4出现了4次,5出现了1次,
5、则这组据的平均数是2.养鸡专业户王大伯2006年养了2000只鸡,上市前,他随机抽取了10只鸡,称得重量统计如下表:重量(单位:kg)22.22.52.83数量(单位:只)12421根据表中数据可估计这批鸡的总重量为kg.3.一个容量为80的样本,最大值是141,最小值是50,取组距为10,则可以分组.4.一组数据:1,2,1,0,2,a,若它们的众数为1,则这组数据的平均数为.5.2014年南京青奥会某项目6名礼仪小姐身高如下(单位:cm):168,166,168,167,169,168,则他们身高的众数是cm,极差是cm.6.已知甲、乙两组抽样数据的方差:S甲=95
6、.43,Sz巧.32,可估计总体数据比较稳定的是组数据.7.一组数据3,4,5,x,7,8的平均数为6,则这组数据的方差是A:文化演岀B:运动会C:演讲比赛8.某校为了举办“庆祝建国60周年”的活动,调查了本校所有学生,调查的结果如图所示,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有人.9-一个口袋中有15个黑球和若干个白球,从口袋中_次摸岀10个球,求出黑球数与10的比值,不断重复上述过程,总共摸了10次,黑球数与10的比值的平均数为1/5,因此可估计口袋中大约有个白球.―2.—组数据・1、°、2、3、x的极差是5,那么这组数据的中位数为_。11-对甲、乙两台
7、机床生产的零件进行抽样测量,其平均数、方差计算结果如下:机床甲:7甲=io,Sip2二0.02;机床乙x乙=]o,S乙Jo.06,由此可知:(填甲或乙)机床性能好.12.—个口袋中有15个黑球和若干个白球,从口袋中一次摸出10个球,求岀黑球数与10的比值,不断重复上述过程,总共摸了10次,黑球数与10的比值的平均数为1/5,因此可估计口袋中大约有个白球.-三.解答题(共5小题,第一小题10分,其余每小题均为11分,计54分)1.某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并