小班优质美术教案《小猫绕线团》

小班优质美术教案《小猫绕线团》

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时间:2019-09-02

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1、幼儿教育:________小班优质美术教案《小猫绕线团》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班优质美术教案《小猫绕线团》【活动目标】1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。【活动准备】猫头饰一个、毛线团一团,黑板,彩色粉笔若干。幼儿用书、油画棒、纸。【活动过程】1、歌曲《小花猫》导入,并出

2、示毛线团,探讨毛线团的样子。师生表演唱歌曲《小花猫》。师:小花猫捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么吗?出示毛线团:这是什么?它是什么样子的?请幼儿仔细观察,并说一说。幼儿进行讨论。2、绕毛线团,感知绕毛线的动作。教师示范绕毛线团,让幼儿感知毛线团由小变大,由中心向外不断扩散。3、教师借助儿歌帮助幼儿理解、掌握由内向外一圈圈画螺旋线,(教案出自:屈老师教案网)引导幼儿和教师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。4、教师边念儿歌边示范画毛线团。教师:绕线团、绕线团,一圈一圈往外绕,越绕越大,越绕越大,毛线团绕好了。鼓励幼儿边空手练习边念儿歌。第3页共

3、6页5、幼儿绘画毛线团,教师巡回指导。引导幼儿动手操作,启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿边绕边念儿歌,提醒幼儿一圈一圈往外绕。教师巡回指导。6、展览幼儿作品,让幼儿欣赏评价。让幼儿说说喜欢哪幅画,为什么?表扬能够大胆用色的幼儿。第3页共6页小班优质美术教案《郁金香》教材简介:折纸-郁金香是小班手工书上的一个学习内容。适合小班幼儿的现有动手操作的能力水平。活动目标:1、让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法,学习用大小不同的纸折叠郁金香(大中小),感受折纸的乐趣。2、学会把折好的郁金香按大小顺序排列。教学重点:让孩子初步掌握由正方

4、形对折成三角形的方法。教学难点:把三角形的两个角往上折出合适的角度设计理念:让孩子通过看一看、说一说、摸一摸感受美、欣赏美,有探究意识。设计思路:第5页共6页小班孩子对小花小草很感兴趣,而且喜欢颜色鲜艳的花朵,在对他们进行社会活动“花儿好看不能摘”的活动之后,孩子们总爱问“花有哪些颜色?长的都一样吗?”所以这次我们生成出了折纸——郁金香这节课,让孩子通过自己的动手操作更加直观的感受周围的世界。根据小班孩子的年龄特征,我采取较形象直观的教学方法、分布呈现一个一个的折纸步骤,以启发式的话语帮助孩子更好的掌握方法。活动准备:郁金香花幻灯片大小不同

5、的各色正方形纸事先折好的大小郁金香若干活动过程:一、“花儿开”游戏引入师:宝宝,公园里开了好多漂亮的花。点击幻灯片出现各种颜色各种形态的郁金香。二、观看折纸郁金香,引起幼儿折纸兴趣师:花儿开了真好看。这些花都有哪些颜色?(这些花有一个好听的名字叫“郁金香”)快瞧,老师折了好多的郁金香呢。引导幼儿看一看、说一说、摸一摸。师:郁金香长什么样子?(有两片大花瓣紧紧地抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。)用什么形状的纸折的?三、折郁金香第5页共6页1、教师示范折大郁金香。(先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐,然后将他们折起来,抹平了

6、,你们看,变成了什么形状啊?(三角形)再将三角形底边上的两个角往上折一下,不能太多了,要让他们都翘起来,得看到有两个小角,就像是竖起的小耳朵一样。瞧!一朵美丽的郁金香花就折好了!(出示椭圆形)然后在反面涂上胶水,贴到椭圆形里面的花茎上。)2、发纸带幼儿一起折郁金香。3、折大、中、小郁金香。教师巡视,帮助有困难的孩子。4、鼓励幼儿间互相帮忙。四、大、小排序师:1、我们一起来变出一朵大大的郁金香。(帮花儿排排队。)(排成一朵大圆花。小的最里圈,中的在中间,大的在外圈。)2、幼儿一起相互间欣赏。3、带领幼儿跟随音乐做各种花开动作。第5页共6页幼儿

7、教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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