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时间:2019-09-02
《[初中历史]八上第一单元侵略与反抗复习导学案 人教版(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、八上第一单元《侵略与反抗》复习导学案【单元概述】(整体感知历史)中国近代史始于1840年鸦片战争爆发,止于1949年南京国民政府覆亡,期间经历了清朝晚期、中华民国临时政府、北洋军阀和南京国民政府时期,是中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史。本单元主要讲述了自鸦片战争以来资本主义列强对中国发动的一系列战争及对中国的严重影响,但中国人民不屈不挠不断抗争,使中国免于亡国的境地。复习目标知识目标:讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容;知道太平军抗击洋枪队的事迹;简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄
2、国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实;了解左宗棠收复新疆的基本史实;讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹;简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系;了解八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。能力目标:学生通过自主复习、小组讨论、讲评习题等学习形式提高学生自主学习能力。学习分析历史问题和综合历史知识的能力。情感目标:在认识历次侵华战争对中国近代社会的影响,感受被侵略的屈辱的同时,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。学生通过对
3、列强侵华史实的复习,能感悟“落后就要挨打”的道理。同时通过对中国人民反抗侵略史实的复习,能认识和感悟到中国人民敢于斗争,不屈不挠的精神品质。复习重点列强发动的四次侵华战争以及强迫清政府签订的三大不平等条约的内容、影响。复习难点怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会;历次侵华战争的性质、中国失败的原因和三大条约对中国社会的影响。复习时间:3课时复习过程: 基础过关学生通过自主翻阅教材,回忆相关知识,完成基础知识,然后由学生讲评,教师补充。一、四次侵华战争概况 战争名称起止时间结果重要条约影响
4、 二、不平等条约1.割地:①英国通过《南京条约》割占 。②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去 多万平方公里土地。③日本通过《马关条约》割占 、澎湖列岛等。2.赔款①《 条约》赔款2100万元;②《 条约》赔款2亿两白银;③《 条约》赔款4.5亿两白银。3.开埠通商①《南京条约》五口通商: 、 、 、 、 。②《马关条约》增开商埠。4.列强攫取在华特权①《南
5、京条约》:规定了 权。②《马关条约》:日本首先取得 的特权。5.有突出特征的条约①中国近代史上第一个不平等条约是《 》;②第一个割占中国领土的不平等条约是《 》;③允许日本在华开办工厂的条约是《 》;④割占中国领土最多的不平等条约是《 》;⑤赔款最多的不平等条约是《 》;⑥兼有割地、赔款、通商的不平等条约有 ;⑦李鸿章参与
6、签订的不平等条约有《 》和《 》;⑧使清政府成为帝国主义统治中国工具的不平等条约是《 》。三、列强侵华罪行1. 两次洗劫北京:① 期间,1860年 洗劫并火烧圆明园。②1900年 攻进北京2.镇压中国人民革命:①成立“洋枪队”镇压 ;②组成八国联军,镇压 ;3. 割占中国领土:①近代割占过中国领土的国家有
7、 ;②近代割占中国领土最多的国家是 。四、中国人民的反抗1. 人民群众的斗争①1851年到1864年, 领导的反封建反侵略的太平天国运动。②1899至1900年,反帝爱国的 运动。2. 爱国官兵的英勇斗争①禁烟运动:1839年 领导虎门销烟,是中国人民反侵略战争的伟大起点。②边疆地区危机: 收复除伊犁以外的新疆地区。③甲午中日战争:黄海战役中, 英勇战斗,与舰同沉。 探究历史探究一:有人说
8、:“如果没有林则徐的虎门销烟,就不会发生鸦片战争”,你认可这一观点吗?请写出理由。探究二:如何理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大?探究三:中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的?探究四:从鸦片战争到八国联军侵华战争结局都是中国战败,被迫签订不平等条约,请同学们分析中国战败的原因有哪些? 感悟历史
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