幼儿园小班健康活动教案《好玩的纸箱》

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时间:2019-09-02

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1、幼儿教育:________幼儿园小班健康活动教案《好玩的纸箱》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园小班健康活动教案《好玩的纸箱》幼儿园小班健康活动教案《好玩的纸箱》活动目标:1、尝试利用纸箱进行爬的练习。2、练习四散跑和躲闪能力。3、体验游戏的快乐。活动准备:纸箱若干(与幼儿数量相同)、背景音乐《小白兔》、《开火车》、《健康快乐动起来》、《狼的叫声》活动过程:一、热身运动:幼儿随音乐做律动师:今天老师带小朋友去

2、小兔家玩。二、出示纸箱引起兴趣,幼儿自由探究纸箱的玩法。1、幼儿自由探究纸箱的玩法。师:小兔家到了,猜一猜,小兔为我们准备了什么玩具?(教师出示纸箱)提问:我们每人一个纸箱,想一想,纸箱可以怎么玩呢?教师观察指导幼儿,发现有好的玩法,请所有幼儿模仿。(开汽车、开火车、划船、滚筒、)2、重点指导幼儿利用纸箱在里面爬行,掌握平衡,不冲撞别人。幼儿从起点出发一起滚到终点。三、游戏:狼来了1、大灰狼来了播放狼的叫声,出示狼的头饰。第3页共5页提问:大灰狼来了,我们怎么办?2、游戏幼儿随音乐听到大灰狼来的口令后藏在纸箱里。四、放松运动师:我们要回家了,

3、我们来帮小兔子整理玩具吧。第3页共5页幼儿园小班健康活动教案《小兔抱抱》幼儿园小班健康活动教案:小兔抱抱一、活动目标:1、练习双脚并拢行进跳,萌发对体育游戏的兴趣。2、体验与同伴游戏的快乐。二、活动准备:1、配班教师分别扮演大灰狼和另一个兔妈妈。2、狼、兔头饰,呼啦圈,《兔子舞》音乐。三、活动过程:1、师(头戴兔妈妈头饰):我是兔妈妈,我的兔宝宝们在哪里?2、师(微笑着张开双臂做拥抱状:我的兔宝宝,妈妈好喜欢你们呀,快来和妈妈抱一抱。(幼儿扮兔宝宝跟兔妈妈拥抱)3、师:我有这么多可爱的兔宝宝,真开心,我们一起来跳舞吧。第4页共5页(兔妈妈带着

4、兔宝宝随音乐跳舞:甩甩头-转转手-扭扭腰-摆摆尾-跳一跳-抱一抱。)4、小兔抱抱1)、师:兔宝宝们,跳完舞,我们来玩游戏吧!(带班教师带领一半幼儿在场地一侧地上自由练习双脚并拢行进跳,配班教师带领另一半幼儿在场地另一侧草地上自由练习双脚并拢行进跳。教师进行随机指导,鼓励幼儿坚持跳一段距离。)2)、教师指导幼儿分成四排,面对面站在场地两侧。师(对另一半幼儿):兔宝宝们,你们在那边玩的开心吗?真想你们呀!你们想我们吗?让我们一起跳到中间来抱一抱吧!(所有幼儿学小兔跳,跳到中间相遇时互相抱一抱再跳回。教师提醒幼儿双脚并拢,鼓励幼儿坚持跳到中间再返回

5、。)5、大灰狼来了1)、把与幼儿人数相同的呼啦圈散放在场地上,让幼儿自由跳着玩耍。2)、师:不好了!大灰狼来了,兔宝宝们快跳到山洞里去!(引导幼儿一人跳过一个山洞。)3)、拿掉几个圈,幼儿自由玩耍。4)、师:大灰狼又来了,哎呀,这些兔宝宝们没有山洞,怎么办呢?(引导幼儿想出两个兔宝宝紧紧抱在一起躲进一个山洞的办法。)5)、重复游戏,让所有幼儿体验团结友爱共同躲过大灰狼的喜悦。6)、兔妈妈带着兔宝宝回家,活动结束。(来源:屈老师教案网)第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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