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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________幼儿中班数学教案《送给弟弟妹妹的新衣服》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿中班数学教案《送给弟弟妹妹的新衣服》活动目标:1、探索发现物体上三种不同花纹排列的规律。2、在补缺排列花纹的操作活动中体验规律排列美。3、感受分享的快乐。活动准备:按规律排列的玩具花环、课件、水彩笔、幼儿用书活动过程:一、情景导入:师:幼儿园来了好多的弟弟妹妹,(教案出自:屈老师教案网)老师要送他们两个漂亮的花环作为礼物,我们来看看什么样的花环?1、出示花环1让
2、幼儿了解ABAB的排列方式。2、出示花环2让幼儿初步了解ABCABC的排列方式。二、讲解操作1、出示课件1:弟弟妹妹想到我们班来玩,我们帮他们用雪花片铺一条到我们班的路吧。引导幼儿看课件了解ABCABC的排列方式,并用雪花片进行排列练习。2、出示课件2:弟弟妹妹听说你们画画画的很好想和你们一起画画,我们先送弟弟妹妹一些水彩笔吧。引导幼儿看课件2再次了解ABCABC的排列方式。3、出示课件3:画画还需要纸,请幼儿找出还需要纸。引导幼儿补缺所需要的彩色纸。第3页共5页4、出示课件4:(教案出自:屈老师教案网)引导幼儿给弟弟妹妹送的衣服上按ABCABC的排列方式给花纹凃上颜色。三、幼儿独立操作幼儿
3、用书的作业,老师给予指导。延伸活动:在区角中进行“按规律排串珠”、“按规律设计相框”等活动,进一步在操作中感受、体验排列规律的美。第3页共5页幼儿中班数学教案《铺小路》幼儿园中班数学教案:铺小路数学活动:铺小路活动目的:1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。2、在活动中,让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。3、激发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备:小鸭子头饰一个;用各种几何图形拼成的小路;五角星。活动过程:一、观看情景表演小鸭子走在回家的路上,一不小心摔了一跤。师:小鸭子你为什么摔跤啊?请小朋友们帮助它把路铺好。第4页共5页二、铺小路1、观察小路中土坑的形状。师
4、:土坑有那些形状的?请你把和土坑相同形状的石头填进去,然后检查是否填平,大小正好。2、教师指导幼儿进行操作活动,把图形一一对应的填好,3、出示两个半圆形讨论该放在什么地方,归纳出两个一样的半圆合起来就是一个圆形,同时一个圆形可以分成两个一样的半圆形。三、游戏:踩石头教师出示一个图形,请幼儿迅速站到这种图形的旁边,看谁找得又对又快。四、游戏结束小朋友一起送小鸭子回家。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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