化学初三第一二单元练习

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1、化学练习题1.托盘天平室利用杠杆原理制造的一种称量仪器.如果仅用一个20g的磁码1R19.5g的食盐，现有如F操作步骤，正确的称量方法是（）①在天平两边托盘上各放一张质量、人小相同的白纸②将20g祛码放在左盘③将20g祛码放在右盘④将游码拨至0.5g处⑤在右盘添加食盐至犬平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡.A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤2.我国古代的悠久历史和灿烂文化是举世瞩口的，以下的技术成就中与化学无关的是（）A.烧制陶瓷B.发明指南针C.使用火药D.冶炼钢铁3.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A.分别加入适量澄清石灰水B.将带火星的木

2、条分别仲入瓶中C.将燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入蒸帑水4.联合国决定2011年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨.下列提法不符合其宗旨的（）A.化学是一•门创造新物质的科学，是日然科学中创造新物质最多的科学领域B.普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素质C.推广食用不含任何化学物质的绿色食品D.讣人们了解化学对社会作出的贡献，激发青少年学习化学的兴趣5.化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同.取一块人理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）A.大理石由什么成分组成B.大理石的产地在哪里C.大理石冇什

3、么性质和用途D.大理石的微观结构如何6.某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜具成分纯属犬然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐.下列对化学的认识正确的是（）A.化学是推动社会发展的重要力量B.纯天然的物质不含任何化学成分C.化学対保障人体健康毫无作用D.化学生产有百利而无一害7.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（）A.测虽三瓶气体的密度B.测最气体的溶解性C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中8.2012年5月30II,国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》,其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等。在以下研究领域

4、内，不属于化学学科研究范畴的是（）A.研究新型航空材料B.合成药物A.将废心塑料变为汽车燃料B.研究地壳板块结构及运动规律二、填空题1.某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气.实验步骤如下：①检杏装置气密性，气密性良好；②先在试管屮放入MnO2,再放入略多于计算量的KCIOb；③连接好实验装置；④加热；⑤收集气体；⑥适当的时间后，停止加热，拆卸装置.凹答下列问题：（图1）装A中所装试剂是浓硫酸（浓硫酸为液体，能起到干燥的作用）干瘪的气球（1）方框B屮最好选用（图2）装置屮的（填字母序号）（2）实验中观察到何种现象时开始收集气体（3）实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多

5、，百思不得其解.你认为可能的原因是.（4）卜-列四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式：甲;丙.化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则來指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在小学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙”或“内”）途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是：2.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.（1）为探究催化剂的种类対双氧水分解速度的影响，甲设计以下対比实验:I.将3.0g10%H202溶液与l.OgMn02均匀混合II.将Xg10%H202溶液与l.OgCuO均匀

6、混合在相同温度下，比较两组实验产生02的快慢.II中x的值应为（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生02体积I50.0g1%0.lg9itiLII50.0g2%0,lg16mLIII50.0g4%0.lg31mL本实验中，测量①体积的装置是（填编号）（3）丙用如图2装證进行实验，通过比较也能达到实验目的.1.（2015秋•连江县校级期屮）图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求

7、叫答下列问题：ABCDE①写出标号仪器的名称①；②写出用A装置制取氧气的文字表达式,收集装置可选用（填标号）；选择装置A以

8、合适的药品为原料制取氧气时，卬同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：:甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有（请写出其中的一条）用E装置收集，是因为,当出现的现象时，说明氧气集满;用D装置收集,是因为,检验是否集满的方法是③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气冇许多优点，如：（填序号）.A.产物无污染B.不需加热C.需加热D.生成物只有氧气④检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到,说明气密性好.实验