初三化学第一二单元综合练习题2

初三化学第一二单元综合练习题2

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1、初三化学第一二单元综合练习题一、选择题1.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气2.下列变化中,属于化学变化的是()A.氧气液化B、镁带燃烧C、酒精挥发D、水结冰3.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()A.硫B.木炭C.红磷D.铁丝4.下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.用柴油作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.植树造林5.检验集气瓶内是否是氧气,最好的方法是()A.将带火星的木条伸至集气瓶中B.将带火星的木条放到集气瓶C.将燃着的木

2、条伸至集气瓶中D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中6.做下列实验之前,先要在集气瓶底放水或铺沙的是()A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.红磷在氧气中燃烧 7、下列实验项目所选择的仪器错误的是()A、少量试剂的反应—试管B、取用少量液体—胶头滴管C、盛放固体药品—细口瓶D、取一定量液体药品—量筒8、某同学要量取15mL的盐酸,应选用下列哪种规格的量筒()A、5mLB、20mLC、10mLD、50mL9、给试管里的固体物质加热,不正确的操作是()A、使用试管夹夹持试管B、将需加热部分放在酒精灯外

3、焰C、试管口向下倾斜D、试管口对着他人或自己10、欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气,可以采用的最简便的方法是()A.分别倒入少量的澄清石灰水B.分别测量它们的密度C.分别伸入带火星的木条D.分别伸入燃烧的木条11、某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4:1),采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用试剂()A.铁丝B.红磷C.木炭D.硫磺12、某气体能用排水法收集又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质()A.易溶于水,密度比空气水B.难溶于水,密度比空气小C.易溶于水,密度比空气

4、大D.难溶于水,密度比空气大13、下列实验操作不正确的是()A、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的1/2B、取液体药品未说明用量,一般取1—2毫升C、万一碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖D、倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口14、在下列情况中:①煤的燃烧;②工业废气任意排放;③燃放鞭炮;④飞机、汽车尾气的排放,可能引起大气污染的是()A.①②B.②④C.①②③D.①②③④15、实验室制取氧气时,不正确的操作是()A、装药品前应检查装置的气密性B、导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集气体C、

5、停止加热时,应先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯D、收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后应倒放在桌面16、下列有关催化剂说法正确的是()A、都能加快化学反应的速度B、MnO2能作所有反应的催化剂C、在化学反应前后质量不改变D、在学反应前后性质不改变17、下列仪器中可直接加热的是()A、试管B、集气瓶C、烧杯D、量筒18、下列有关实验现象的描述中,正确的是()A、硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味的气体B、碳在氧气中燃烧,生成白色固体C、磷在空气中燃烧产生白雾D、红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固

6、体19、用10mL的量筒量取8mL水时,仰视读数所取水的体积()A、大于8mLB、小于8mLC、相等D、不能确定20、下列说法中正确的是()A.二氧化锰是催化剂B.催化剂不一定能加快反应速率C.使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应D.过氧化氢中加入二氧化锰后产生氧气增多二、填空题21、(1)空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气约占______,氧气约占_______。(2)排放到空气中的有害气体物质,为_______、______、______。22、氯酸钾是______色,硫磺是________色,。

7、23、回答以下有关化学实验基本操作方面的问题:(1)取用粉末状固体药品一般用_____,有些块状的药品可用_______夹取。(2)在使用酒精灯时,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用扑盖。(3)酒精灯的火焰分为三个部分,由于______焰的温度最高,所以应用这部分火焰进行加热。24.实验室取用药品时应做到“三不”,是指:①不得用_______接触药品;②不得______________________③不得将鼻子_______________________闻药品味道。取用时应注意节约药品,实验未指明用量时,应取

8、用最少量,液体________ml,固体只需_____________________。25.①液体一般盛放在细口瓶中,取用时应先拿下瓶塞,_______(正或倒)在实验台上,拿起瓶子,标签向____________,瓶口___________,使液体缓慢倒入试管;②若定量量取液体时,量筒应先放________,视线应与___________________处保持水平;③

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