北京市平谷区五年级（上）期末数学试卷

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1、2015-2016学年北京市平谷区五年级（上）期末数学试卷一、填空.1.（3分）估算5.8X2.9时，可以把5.8看做,把2.9看做来相乘，积大约是，精确计算的结果是.2.（3分）23F11的商用循环小数简便记法表示为，循环节是,保留三位小数是・3.（3分）一个油桶最多可以装4.5千克的油，要装60千克的油，需要这样的油桶个.4.（3分）等腰三角形的一个底角是30度，它的顶角是度.5.（3分）一个梯形上底9厘米，下底和高都是15厘米，那么这个梯形的面积是平方厘米.6.（3分）阳光小学有671名学生，周一有a人因病没有参加升旗仪式，周一参加升旗仪式的有人.7

2、.（3分）17公顷二平方米1.25平方千米二公顷.&（3分）图中正方形的周长是36厘米，平行四边形的面积是平方厘米.9.（3分）一个平行四边形，面积是24平方厘米，如果它的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，现在的面积是平方厘米.10・（3分）磨面机8小吋磨面10吨，每小吋磨面吨，磨面机磨一吨面需要小时.11.（3分）我们在测量两点间的距离时，可以采用的测量方法有、、.二、选择.12.（3分）下面与0.69X700结果相同的算式是（A・6.9X7B・6.9X7000C・69X711.（3分）下面的算式屮，商最大的是（）A.4.24-0.37B・4.2F

3、3.7C・4.24-3714・（3分）9.84-2.9的商是3,余数是口，表示（）A.11个1B.11个0.1C.11个0.0115.（3分）下而算式中，积大于第一个因数的是（）A.0.87X0.87B.0.27X1.6C・9.34X116.（3分）把一个平行四边形活动框架拼成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（）A.周长不变，面积不变B.周长变了，面积不变C.周长不变，而积变了17・（3分）下面说法正确的是（）A.平行四边形的面积可以用底X高一2来计算B.两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形C.等底等高的两个三角形一定形状相同18.（3

4、分）下而哪组小棒不可以摆成一个三角形？（）A.2cm、3cm、4cmB.2cm、4cm>5cmC.2cm>3cm>5cm三、计算.19・口算.5X0.8=9.36H-3=1.25+0.8=3.125X0=3.87・1.8=17.52X1=10H-4=8.16^4=9.1一3.7=4.2-0.2^4=20.(12分)竖式计算.(1)0.26X0.7=(2)82.84-0.36=(3)0.48X1.6=(得数保留一位小数)(4)4.874-1.1=(商用循环小数表示)21•脱式计算，能简算的要简算.0.34X1018.8X1.252.94X6.3+3.7X2.

5、9421.9・9.28-10.722.7+(11.2-2.7)X0.41.5X[0.02子(2.1-2.09)]・22・解方程.x-4.8=6.54x-8x=726x-3X4=1.2.四、操作题.23.超市草莓特价8.8元/千克，爸爸要买0.6千克草莓应付多少钱？你是怎样计算的？24.在如图的方格屮画出一个面积是15平方厘米的直角梯形.五、解决实际问题.25・学校图书馆购进童话书和故事书各180套.童话书每套16.8元，故事书每套13.2元.购进这些书一共需要多少元？26.妈妈和办公室的同事共12人聚餐，一共消费403.2元，如果采用AA制消费,每个人应付

6、多少元？（AA制是指：各人平均分担所需费用・）26.一间教室长8.9米，宽6.8米，如果用0.36平方米的瓷砖铺地，170块瓷砖够铺吗?28・如图是由两个正方形拼成的，阴影部分梯形的周长是18厘米，两条腰的长求阴影部分面积.29・甲乙两队同时合挖一条长1256米的路，16天挖完，完工时甲队比乙队多挖了24米.甲队平均每天挖40米，乙队每天平均挖多少米?30.鸡兔共8个头，26条腿.鸡兔各几只？(用两种方法解答)31・下面是某校四至六年级学生为灾区捐款的情况统计，请你根据下面的有关数据完成下面表格.年级合计人数人均捐款/元四15050五200100六2507

7、7.8(1)四至六年级的学牛一共捐款元，平均每人捐款元.(2)你述能提出哪些数学问题？2015-2016学年北京市平谷区五年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空.1.（3分）估算5.8X2.9吋，可以把5.8看做6,把2.9看做3来相乘,积大约是一18,精确计算的结果是一16.82・【分析】估算5.8X2.9时，可以把5.8看做6,把2.9看做3来相乘，积大约是18,精确计算的结果是16.82.据此解答即可.【解答】解：估算5.8X2.9时，可以把5.8看做6,把2.9看做3来相乘，积大约是18,精确计算的结果是16.82.故答案为：6,3,18

8、,16.82.【点评】此题考查了小数的估算方法，注意要把相乘的多位