北师版六年级语文下册第七单元测试题及答案

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1、最新北师版六年级语文下册第七单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识梳理)第7单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分—、字词积累。(33分)1.给加点字选择正确的读音,用“丁”画出。(4分)⑴尽(jinjYn)管我们尽(jinjYn)力去做这项工作,可最后还是失败了。••(2)经过不懈的努力,考古学家终于识(shizhi)别出了这座铜鼎上的款识(shfzhi)o■⑶看到我们强劲(jinjing)的对手后,大家的干劲(jinjing)更足了。••(4)爸爸正认真地为我削(xiaoxue)铅笔,他那瘦削(xiQoxue)

2、的肩膀••不时晃动着。2•根据拼音写词语。(10分)xieshouchouyemanhenboxuedayantongbaocaihongyunweilueduowutong3.根据情境,选择合适的词语填在括号里。(8分)大同小异蔚为壮观川流不息日新月异千姿百态各具风韵茫然无措蜂拥而来(1)九寨沟的瀑布(),无数的游客(),都想一睹它的风米。你看,瀑布激起的水花(),有的像盛开的白莲,有的如银珠散落,有的似口雾……真是()啊!(2)走在行人车辆()的街市中,我往往会有一种()的感觉。虽然改革开放以来,祖国发生了()的变化,但

3、各个城市的风景都(),失去了自己的个性。4.补充完整下列词语,并把所填的字组成两句诗写下来。(11分)自()自受熟能()巧()机立断()心壮志舍己()人旁若无()九()一生人()地灵疑神疑()()步亦趋二、句子训练。(4分)1.你根本无法辨别自己的所在之处。你仅仅依靠视线所及的建筑物和街道。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)2.难道他们不知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗?(改为陈述句)3.浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹。(缩句)1.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(翻译句子)三、语言感悟。(7

4、分)我们身边有许多值得珍惜的事物,欧阳修认为应该珍惜名节,他曾说过:“,,O鲁迅先生认为应该珍惜知己,他赠给瞿秋白的名言是:“,O”印度诗人泰戈尔认为应该珍惜美好的春光,有诗为证:“春天把花开过就告别了。四、教材回顾。(8分)1・本单元的主题是“珍惜”,《可爱的中国》珍惜的是,《送元二使安西》珍惜的是,《城市的标识》珍惜的是,《爷爷的毡靴》珍惜的是1.读了方志敏的《可爱的中国》,我知道了当时中国的情况是,但方志敏坚信中国将来会。从中我看到了一个的方志敏。那时的中国,还有无数像方志敏一样的伟大人物,如,他们的崇高品质让我想到宋

5、代文天祥的诗句:,2.《送元二使安西》的作者是朝诗人o“,”两句写临行劝酒的场景,饱含对友人的和O五、语言实践。(3分)生活中有许多事物值得我们珍惜:碧水蓝天、红花绿树,构成这个绚丽的世界;亲情友谊、爱心善举,温暖了人们的心……请为以下话题设计公益广告,把大家都应该珍惜的事物宣传出去,让我们的生活更加美好。1.保护环境2.关爱他人3.交通安全六、课内阅读。(16分)可爱的中国(节选)朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来,从帝国主义恶魔生吞活剥下,救出我们垂死的母亲来,这是刻不容缓的了。但是,到底怎样去救呢?我想,欲求中国民族的独立

6、解放,决不是哀告、跪求、哭泣所能济事,而是唤起全国民众起来斗争,都手执式器,去与帝国主义进行神圣的民族革命战争,将他们打出中国去,这才是中国唯一的出路,也是我们救母亲的唯一方法,你们说对不对呢?不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有一个可赞美的光明前途。中国民族在很早以前,就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河,这就证明中国民族伟大无比的创造力!中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链,肃清自己阵线内的汉奸卖国贼,得到了自由与解放,这种创造力,将会

7、无限地发挥出来。到那时,中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒,混乱和仇杀,饥饿和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物,这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品,将来也要随着帝国主义被赶走而离去中国了。朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,()将代替了(),()将代替了(),()将代替了(),()将代替了(),()将代替了(),()将代替了(),生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地这么光荣的一天,决不在辽远的将来,而在很近的将来,我们可以这样自信

8、,朋友!1.按原文填空。(6分)2.选文中的“母亲”是指,“朋友”是指O(2分)3.中国民族有伟大无比的创造力,除万里长城和大运河可以证明外,还有、也可以证明。(2分)4.“中国的面貌将会被我们改造…新”一句中画线的部分可用成语来代替。(2分)5.说说作者认为“救母亲的唯一方法”是什么。(

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