大班上学期社会活动-我是好帮手

大班上学期社会活动-我是好帮手

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1、幼儿教育:________大班上学期社会活动——我是好帮手教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班上学期社会活动——我是好帮手活动目标:1、学习做力所能及事。2、知道爱惜劳动成果。活动准备:1、幼儿做家务事的各种图片。2、积木、衣服、碎纸条及垃圾袋装在大篓子里。3、活动前通过调查知道一些幼儿的“特殊”技能,并约好幼儿在集体活动中表演。4、教学挂图、幼儿用书。活动过程:一、故事导入,引起幼儿学习

2、兴趣。师:今天老师给小朋友带来一个好听的故事《勤劳的小姑》请小朋友仔细听一听。二、让幼儿说说,在生活中会帮助大人做哪些事。师:在家里,你是像小姑一样,还是像大姑一样呢?师:那你们会做哪些事情呢?师:结合幼儿用书,幼儿回答。师:教师依据回答逐一指出幼儿用书的相应图片。师:除了书上讲的这些,你还会做哪些事情呢?师:请约好的那几位幼儿进行表演,比如擦皮鞋、晾衣服等。二、“家务事小能手”大比拼。师:你们会做的事情可真多,现在我们进行一个比赛,看谁是做事的小能手。师:将幼儿分成若干组,每组六人,教师下令后,六人同时做三件事情。1

3、、将篓子里的衣服折好放桌子上。2、将积木整理整齐放篓子旁。第3页共5页3、将篓子里的碎纸装进垃圾袋里扔出去。师:做得又快又好的小朋友进入第二轮比赛,最后选出前三名,(在比赛间隙,教师点评幼儿好的或者不妥的地方,并且教幼儿最佳的做事方法,如折衣服时要摊平,先将袖子折进去,最后将衣摆往上折。)三、教育幼儿爱惜劳动成果。师:我们把家里打扫得干干净净,看着整齐清洁的家心里真高兴。如果有人翻乱了我们的衣服,弄脏了我们辛苦拖过的地板,你心里会有什么感觉?师:小结,我们要爱惜劳动成果,不论是自己做的,还是别人做的,都要保持,生活在一

4、个干净整洁的环境里,会让大家觉得很舒服。第3页共5页大班上学期社会活动:我们的省会城市南昌活动目标:1、知道南昌是江西省的省会,了解南昌的城市概况。2、认识南昌的市树、市花。3、大胆表述自己对南昌的认识。活动准备:1、江西省地图。2、幼儿用书。活动过程:一、引入课程主题。1、出示江西省地图让幼儿观察,。师:这幅地图我们已经看过了,但你们发现没有,每座城市的名称旁边都用一个小点标示出来,你们看“景德镇、赣州”这些字的旁边是不是都有一个小圆点呢?第4页共5页2、幼儿继续寻找其他的城市名称。师:你们有没有发现一个城市的名字旁

5、边的标示和其他城市不一样?它是哪个城市?为什么和别的城市不一样呢?3、幼儿寻找后发现“南昌”旁边的标示和其他城市不同,纷纷猜测原因并回答。二、引导幼儿知道南昌是江西省的省会城市。师:南昌是个特别的城市,它是江西省的省会城市。有谁知道什么叫省会城市?(幼儿根据自己的理解回答。)师:省会城市是一个省的政治、经济、文化中心城市,在许多市县中,它是老大哥,一个省的政府就设置在省会城市。三、引导幼儿了解南昌的概况。师:江西是个好地方,南昌也是个好地方,你喜欢南昌的哪些地方呢?(幼儿回答,引导幼儿从自然风光、饮食、娱乐、历史文化等

6、方面来讲)。师:每个城市都有代表自己风貌的树木和花卉,我们南昌也有市树和市花,你们知道它们的名字吗?(幼儿猜测并回答)。师:请幼儿打开幼儿用书,观看片刻,然后回答刚才提出的问题。师:小结,南昌的市树是“香樟”,会发出好闻的气味,市花是“月季”美丽娇艳。这两种植物深受南昌市民喜爱,现在南昌发展的很快,建了许多高楼大厦,还有“南昌大桥”、“八一大桥”等桥梁,方便了我们的交通,人们的生活也越来越好了。南昌还有许多珍稀的鸟类、野生动物,植物也很繁茂。南昌境内有艾溪湖、青山湖和贤士湖等,是人们游玩的还去处。另外,南昌的气候温暖宜

7、人,人们生活在这里特别舒适。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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