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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________幼儿园大班体育游戏:套圈赛跑教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班体育游戏:套圈赛跑【活动目标】1、练习快跑,增强幼儿跑的能力和动作的敏捷性。2、熟悉圈的多种玩法,培养幼儿的创意性。【活动准备】1、直径40厘米塑料圈人手一只。2、小红旗4面及录音磁带,预先布置好场地。【活动过程】1、开始部分在教师的带领下,随音乐做圈操,教师自编上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃等动作。2、基本部分:(1)集体套圈。让幼儿练套圈
2、看谁套得最快,共同找出快速套圈的方法:即把圈从头经过身体到脚下脱出,圈一只不离手。集体练习。(2)集体套圈赛跑。教师讲解游戏方法:听到信号,每队第一名幼儿向前快跑至圈处,套圈一个后,把圈放回原处继续向前跑;每一个圈都套过,再绕过红旗跑回来拍下一位幼儿的手;下一位幼儿以同样的方法进行活动,至每队幼儿都进行过这种活动为止。请两位幼儿示范玩法,集体进行数次,竞赛。(3)自由玩圈。第3页共5页让幼儿自由进行圈的一物多玩,如抛接圈、绕圈、滚圈、套圈、转圈、跳圈等。3、结束部分听音乐跳《我愿做个好孩子》,游戏或活动。活动延伸:在户外活动中鼓励幼儿自创圈的多种玩法。第3页共5页幼儿园
3、大班体育游戏:好玩的鞋盒【活动目标】1、能主动体验玩鞋盒活动的乐趣。2、在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能。3、能主动探索废旧鞋盒的多种玩法。【活动准备】经验准备:组织幼儿玩走、跑、跳、爬等各种技能动作的游戏。物质准备:每人一只去盖成人鞋盒,水果。【活动过程】1、准备部分。手持鞋盒做准备操。(1)曲线跑→跑成螺旋形→圆形→蹲着走→踮起走;(2)放在地上当鼓敲→放体侧敲→转身敲→高举欢呼。2、基本部分。(1)引出活动。第4页共5页师:“刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓,用鞋盒还可以怎么玩?请小朋友想出各种玩法,比一比,谁想得多、想得好,和别人的不一样。注意在玩时不能把鞋盒弄破
4、,可以一个人玩也可以和小朋友一起玩。”(2)幼儿自由探索鞋盒的玩法。(3)集合成马蹄形,请个别有创意的幼儿示范并请其他幼儿学习。(4)学习“大脚”带着鞋盒向前跳的动作。①教师示范“大脚”向前跳的动作。②注意事项:提醒幼儿双脚并拢,不可以跳得过高。③幼儿分散练习,教师巡回指导。(5)游戏“运水果”。①教师示范玩法:“大脚”向前跳到目的地拿一个水果,再跳回来放在筐内,拍一下第二个小朋友的手,再排到队伍的最后。依次轮到最后,最先完成的组为胜。②集体游戏一次。③小结游戏情况,肯定幼儿游戏。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页
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