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时间:2019-09-01
《幼儿园大班体育优秀教案《传球》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿教育:________幼儿园大班体育优秀教案《传球》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班体育优秀教案《传球》【设计意图】大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。【活动目标】1、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感
2、。【活动准备】篮球若干【活动过程】教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做简单的热身动作。1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏,好不好?(幼儿回答,好)看老师怎么传,教师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。教师首先说明游戏的规则和过程,第一种玩法把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,腿下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照一定的路线移动,看哪一个队最先传完为胜。注意事项
3、在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免落地,幼儿要注意安全。第3页共5页2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两队四排,每组的第一个幼儿发一篮球,3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。两个游戏轮流尝试进行4、活动结束,对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。第3页共5页幼儿园大班体育优秀教案《勇救小动物》小班环保游戏:小树苗快快长游戏目标:让幼儿知道植物生长要靠阳光
4、和水,培养关心、爱护树木的情感,加强环保教育,加强亲子教育。游戏准备:小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。游戏玩法:第4页共5页幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,(教案出自:屈老师教案网)幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。大班体育游戏活动:勇救小动物游戏目标:1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调**和灵敏**.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。游戏准备:脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动
5、前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2-3菲倍)游戏玩法:将幼儿分****数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置”山洞”;场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过”山洞”、到达”浮桥”。上桥救起1个小动物,(教案出自:屈老师教案网)并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。游戏规则:1、必须双手扶把脚踏车至”浮桥”;待上桥后才能救小精灵。2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返回应在原地重新通过。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏
6、览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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