幼儿园中班美术公开课教案反思《坦克》

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1、幼儿教育：________幼儿园中班美术公开课教案反思《坦克》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班美术公开课教案反思《坦克》活动名称：中班美术《坦克》活动目标：1.幼儿知道坦克的外形特征，并且能运用简单线条绘画坦克。2.大胆细致的绘画，体验创作带来的愉悦。活动准备：图片、视频、绘画材料活动过程：一、导入：小朋友，今天老师给你们带来了一位好朋友，让我们看看它是谁?出示坦克的图片，引起幼儿兴趣。二、展开过程：1、幼儿欣赏图片，教师提问：这是什么?(坦克)2、小

2、朋友你知道坦克是用来干什么的吗?教师：坦克也称之为战车，它是我们部队陆地作战的主要武器，它具有强大的射击火力。3、我们来欣赏一下坦克在作战时候是什么样的，看看它的威力有多大。4、下面我们来观察一下坦克的外部特征：(教案出自：屈老师教案网)坦克有很多轮子，被履带包着，通过转动轮子，绕动履带使坦克行走，有一个发射炮筒。第3页共6页5、小朋友，刚才我们了解了坦克的外部特征，老师编了一个小儿歌来帮助我们画坦克，我们来看看。(观看儿歌、视频，绘画坦克)6、教师出示范画，讲清绘画之前的要求。7、分发绘画材料，幼儿操作，教师巡回指导。三、结束部分展示幼儿作品活动反思：本节课我选择绘画坦克，它是孩子们很感兴

3、趣的事物，因此我选择让幼儿看坦克的录像，激发孩子画坦克的兴趣。我班幼儿十分活跃，对于坦克特别感兴趣，总是有幼儿不断举手问我关于坦克的专业知识和术语，我觉得自己的知识贮备量还不够充分，不能够很好的回答孩子提出的问题，这一点是我的疏忽，以后要课前多了解。在活动我选择直观教学法和讲解演示法，让幼儿更好的学习，在利用儿歌来帮助幼儿绘画坦克效果特别好，幼儿能够掌握基本坦克特征来进行绘画。第3页共6页幼儿园中班美术公开课教案：疯狂的头发活动目标：1、在游戏、欣赏的过程中，体验疯狂的头发带来的视觉冲击。2、探索用吹画的方式大胆的表现颜色、造型夸张的发型。3、感受颜料自由流动所产生的乐趣与美感。活动准备：第

4、5页共6页课件、吹风机、颜料(红、蓝、黑、黄)7组、画纸、水彩笔、滴管人手一个、抹布、罩衣、音乐等。活动过程：一、出示吹风机，激发幼儿兴趣。师：今天老师带来了一个秘密武器，听一听它的声音，猜猜是什么?(出示电吹风)我们今天用它来玩一个好玩的游戏，名字叫做”疯狂的头发”。(教案出自：屈老师教案网)游戏开始啦!(播放音乐，请个别幼儿上来，用电吹风吹她的头发，引导幼儿直观感受、体验头发疯狂的样子)二、出示课件欣赏图片，感受夸张的头发造型。师：我这里有几张疯狂的发型图片，我们一起欣赏一下吧。这些发型哪里疯狂了?像什么?小结：原来疯狂的头发不仅发型特别，颜色也很疯狂呢。三、师示范吹画的步骤和方法。1、

5、在纸的下半部分画上表情夸张的大脑袋并添上你喜欢的表情(上半部分要留给头发)。2、用滴管滴在头部边缘再用吸管向脑袋外面吹出疯狂的头发来。3、在吹的时候，身体是蹲下来的。吸管要斜斜的靠近颜料，对准了用力吹，颜料就飞出去了。四、师交代吹画时的注意要求。1、使用滴管换颜色时要记得先把滴管里面的颜色挤压干净后再去吸其他颜色。2、注意保持画纸的干净整洁，手上沾染了颜料要用桌面上的湿毛巾擦。3、注意用滴管不能吸太多的颜料，以免纸张被颜料浸透而破洞。第5页共6页五、幼儿创作，教师巡回指导。(重点指导吹画时幼儿的姿势和吸管的位置)六、欣赏讲评。师：你觉得谁画的头发最疯狂?哪里疯狂?第5页共6页幼儿教育资料本文

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