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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________小班美术教案:水草扭扭教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班美术教案:水草扭扭【活动目标】1、通过肢体的摆动感受水草扭动的曲线,初步了解水草的形状。2、利用生活中常见的蔬菜作为绘画工具,培养大胆运用的能力。【活动重难点】重点:积极愉快参与活动,大胆运用跟踪工具表现水草。难点:尝试用工具自下而上的表现水草曲线。【活动准备】水粉颜料、多种材料(棉签、茄子、芹菜、葱、油画棒、牙刷、水果网等)画纸、海底世界背景。【活动过程】一、
2、去水底世界做客,激发幼儿兴趣。1、今天老师带你们去水底世界做客,好不好?(出示水底世界)2、快来看看水底世界有什么呢?水草长的什么样?看见水草它们好像在干什么呢?是怎么跳的呢?3、跟音乐,和水草一起跳扭扭舞。二、掌握水草宝宝的画法。1、和水草宝宝说说悄悄话,帮水草揉一揉,问问水草宝宝我们跳得怎么样呀?2、教师示范引导幼儿用手沿着水草摸一摸,轻轻的,从下往上摸。3、刚才热闹的舞会吸引了更多的水草宝宝,都想从水底钻出来看看呢。4、介绍各种工具,示范方法,鼓励幼儿多选几种工具作画。第3页共5页三、画水草宝宝。“找”水草宝宝,幼儿在纸上只有作画,鼓励幼儿选用多种工具。四、幼儿把水草
3、连成水底世界。幼儿将自己的水草作品粘连成水底世界,添上小鱼。第3页共5页小班美术教案:池塘中的荷花【活动目标】1,在绘画荷花的基础上,学会找画面上是党的地方添画蜻蜓。(重点)2,大胆尝试用水晕染池塘中的河水,体验水溶性蜡笔带来的美感。(难点)【活动准备】材料准备:画纸、水溶性蜡笔蜡笔、水、排笔。认知准备:日常生活中认识荷花、荷叶。【活动过程】一、欣赏池塘中的荷花(幼儿作品观察)1、这是在什么地方?(池塘)夏天池塘里有什么花开了?2、你最喜欢那幅画?为什么?小结:要让自己的画面美丽,在绘画荷花和荷叶时,不能都画一样的东西。花要有大有小,又高又矮,同样荷叶也是这样,这样画出来的
4、画面非常自然。第4页共5页二、绘画蜻蜓(重点与难点)1、谁知道哪种昆虫喜欢在池塘上空飞?蜻蜓低飞是什么现象?小结:蜻蜓夏天喜欢在池塘上空飞来飞去,因为这里水气很大。特别是当天气闷热时,天空要下雨时,蜻蜓要低飞,呼吸水气。所以,当你看到蜻蜓低飞时,就会想到可能会下雨。2,绘画蜻蜓·观察讲述蜻蜓的外形特征·示范绘画蜻蜓·讨论如何添画蜻蜓师:在自己的画面上寻找空的地方绘画蜻蜓,蜻蜓飞的方向就是蜻蜓头的方向。大小也要自己看好,地方大就画得大一点,地方小就画的小一点。3,幼儿作画,老师巡回指导4,指导并帮助幼儿晕染池塘中的水·老师示范用水晕染池塘中的水·蜻蜓画好的就上来晕染池塘中的水
5、第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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