小班泥工活动:美丽的彩虹

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1、幼儿教育:________小班泥工活动:美丽的彩虹教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页小班泥工活动:美丽的彩虹【活动目标】1、学习用橡皮泥搓成长条的技能。2、尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。【活动准备】彩色橡皮泥【活动过程】1.出示彩虹图片,观察彩虹的特征。师:知道这是什么吗?对这就是美丽的彩虹姐姐。你们看姐姐有几种颜色?彩虹姐姐像什么?(鼓励幼儿说出自己不同的看法)彩虹像一座小桥,是几种不同颜色的小桥搭在一起。2、范做彩虹。取一红色橡皮泥,给它拉拉

2、长,然后放板上搓搓长完成一座小桥。在拿黄色的橡皮泥,用小手搓成长条,搭在红色小桥的上面做彩虹的第二层。在拿蓝色、绿色的橡皮泥搓长依次往上搭,变成一座美丽的彩虹。3、幼儿创作,教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了,用自己喜欢的四种颜色做一座漂亮的彩虹。4、欣赏评价重点引导幼儿欣赏彩虹,教师重点评价幼儿技能与创作表现。第2页共4页小班泥工活动:麻花卷卷卷第3页共4页【活动目标】1、巩固搓泥、分泥的技能,能用搓长条、卷的方法来制作麻花。2、培养幼儿对泥工活动的兴趣。【活动准备】1、活动前已进行过搓长条练习。2、橡皮泥人手一份、垫板人手一块、反穿衣每人一件。3、实物麻花若干。【活动过程】一、

3、观察麻花的形状。师:今天给小朋友带来了一包好吃的,你们看是什么?你们吃过麻花吗?你吃过的麻花有什么味道?谁能说说看麻花是什么形状的呀?二、讨论做麻花的方法。师:我们一起搓长条做面条,请小朋友想一想,怎样做出麻花来。(引导幼儿用橡皮泥试一试,请幼儿上台演示自己想处理的方法,引导幼儿讨论那种方法好。)三、制作方法介绍。1、我们先把泥团分成两块。2、两块泥都搓成细细的长条。3、在把两根泥条拧在一起,用手分别捏住两头,两只手向两个不同的方向转动,就拧成了麻花。四、学拧麻花,教师进行巡回指导。帮助幼儿学习和巩固分泥、搓泥的技巧。引导幼儿比较拧麻花是,少拧几圈与多拧几圈做出的麻花有什么不同

4、。第3页共4页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

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