小班体能游戏：大风和树叶

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1、幼儿教育：________小班体能游戏：大风和树叶教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班体能游戏：大风和树叶活动目标：1、教幼儿练习走跑交替，并能听信号做动作。2、培养幼儿活泼开朗的性格及遵守纪律的品质。活动准备：户外场地。 活动过程：一、开始部分，1、引导幼儿课前准备活动。冬爷爷来了。教师：现在天气越来越冷啦，冬爷爷快来了，看到许多树被风吹得摇呀摇呀。冬爷爷跑呀跑，看到许多小朋友在踢球，冬爷爷跑呀跑看到许多小鸡仔啄食吃，冬爷爷跑呀跑，看到许多小兔

2、子在一蹦一跳。2、教师一边带领幼儿做上肢运动，踢腿运动、腹背运动和跳跃运动。我们一起来学踢球的样子，这时候老师带领幼儿做踢腿运动，老师看看哪个小朋友能把球踢得很高。我们来学小鸡啄食的样子，先看老师是怎样做的，然后你们跟着老师一起来学习。3、带领幼儿跟着老师一起做动作刚才小朋友做得真好。现在我们来开始做游戏吧!二、基本部分。1、游戏：大风和树叶教师：冬爷爷到了，大风呼呼吹，树叶也到处乱飞。今天我们来玩一个游戏。游戏的名字叫：大风和树叶，你们来扮演树叶，你们扮演树叶蹲在地上，当教师说起风了，小朋友站起来，教师说风大了，小朋友快快跑，教师说风小了，小朋友就要慢慢走，教师说风停了，你

3、们就要蹲着不动。2、现在老师请一个小朋友来示范，你们要仔细看清楚。第3页共6页3、刚才你们都看了xx小朋友是怎么样玩的，你们知道怎么样玩这个游戏吗?现在老师请全班的小朋友一起来做游戏，大风快来了，你们就是树叶，你们准备好了吗?4、组织幼儿进行游戏。游戏好玩吗?教师总结一下第一次幼儿游戏的情况。5、集体游戏2—3次，要求幼儿走跑协调。三、教师小结：1、表扬做得好的小朋友。2、放松活动，游戏：请你跟我这样做。3、组组织幼儿开着小火车回教室休息休息。第3页共6页小班健康优秀教案《咕嘟咕嘟漱口》一、活动目标1、学习漱口的方法，懂得餐后漱口的重要性。2、知道漱口是为了保护牙齿。3、能积

4、极参与互动。二、活动准备嘟嘟熊、奥利奥饼干、盘子、大牙虫图片、镜子、幼儿每人一个小杯子、水三、活动过程第5页共6页（一）引起幼儿兴趣：嘟嘟熊要邀请小朋友去他家做客。（二）懂得漱口的重要性。1、今天是嘟嘟熊的生日，嘟嘟熊请小朋友吃奥利奥饼干。导语：奥利奥饼干是黑的，牙齿会变黑吗？2、嘟嘟熊家有镜子，我们一起来看看牙齿会变黑吗？提问：牙齿上怎么会有黑黑的东西？是什么呢？如果不把奥利奥饼干从牙齿上赶走，时间一长牙齿会不会生病呢？3、嘟嘟熊牙痛表演，这时大牙虫出现。4、讨论：嘟嘟熊多难受呀！你们喜欢大牙虫吗？教师：你们牙齿上也有奥利奥饼干，时间长了也会长出大牙虫，我们赶快想个办法赶走

5、它！教师小结：牙齿上有脏东西可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼儿园没有牙刷，就让我们来漱口吧！你们会漱口吗？（三）学习正确漱口的方法。1、幼儿自由尝试漱口，教师观察。2、教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。3、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿）4、请个别幼儿示范。5、幼儿集体模仿漱口动作。教师提醒幼儿：水喝到嘴里马上就吐出来，可不行，应该让水在嘴里上上下下冲洗几次，才能把脏东西冲走。6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在水池里。7、照镜子看看谁的牙齿最干净。第5页共6页（四）初步形成饭后漱口的意识。引导语：小朋友们学会了漱口的方

6、法，就能保护你们的牙齿，在幼儿园中什么时候漱口呢？教师小结：我们吃完饭一定要漱口，不然大牙虫就出现了。四、活动结束1、评价2、总结第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页