大班音乐游戏：披斗篷的小孩

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1、幼儿教育：________大班音乐游戏：披斗篷的小孩教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班音乐游戏：披斗篷的小孩活动目标：1、能随音乐有节奏地做踵趾小跑步、踏并步等基本舞步。2、遵守游戏规则，游戏时能克制自己不偷看藏起来的小朋友。活动准备：1．一件大斗篷。2、幼儿已经会随旋律演唱“披斗篷的小孩”。3、已学过踵趾小跑步、踏并步基本舞步。活动玩法：一、“猜娃娃”的游戏引出活动。★教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里，

2、幼儿捂住眼睛倾听歌曲，唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。二、随音乐引导幼儿复习基本舞步（踵趾小跑步、踏并步）。★提醒幼儿随歌词一小节完成一次踵趾小跑步三、幼儿随音乐完整地玩《披斗篷的小孩》的音乐游戏．★歌曲即将唱完时老师要趁孩子不注意迅速用斗篷遮住一名幼儿的身体，待歌曲唱完时其他小朋友猜猜斗篷里的小朋友是谁，猜对后继续玩游戏。★教师提醒幼儿积极遵守游戏规则,游戏时不偷看藏起来的小朋友。附：音乐游戏歌词：“有一个小小孩站在树木中，她披着一件奇妙的小斗蓬，站在树木当中，披着小小的斗篷，你猜那是谁站在树林中？”第3页共5页第3页共5页大班音乐游戏：面人们的

3、游戏【活动目标】1.在学会歌曲《捏面人》的基础上，创编出各种西游记中角色面人的动作，初步学玩游戏《面人们的游戏》。2.根据音乐的提示，能在B段音乐的句尾“库企企”处快速回到自己原来的位置上,并做出原先的造型。3.体验控制性游戏的快乐。【活动准备】1、熟悉《西游记》的故事。2、老爷爷的眼镜。3、编辑过的音乐。【活动过程】一、复习歌曲《捏面人》1、用好听的声音演唱。2、提炼歌曲中的《西游记》角色的动作。二、游戏：1，倾听音乐《面人们的游戏》B段音乐。第4页共5页师：捏面人的老爷爷真厉害，他捏出的面人大家都说很像，所以很多人都邀请捏面人的爷爷去他们那里展览，面人爷爷带着小

4、面人们排好队在路边等车，可是小面人们很淘气，他们乘爷爷睡着的时候就东走走，西逛逛。爷爷醒了，回头看看面人们少不少。小面人们不动了，我们来听一听。有一首音乐就是说的这件事情。2，分别尝试猪八戒、唐僧、沙和尚、孙悟空怎么东走走，西逛逛？幼儿用相应动作随教师唱的音乐动作。3，倾听爷爷过来数面人的音乐。4，听音乐，在座位上玩B段游戏，讨论游戏规则。探索在每一句的句尾“库企企”对我们的提示。5，下位随教师唱B段音乐玩游戏，探索在音乐什么地方归队才能不被发现。6，在学会A段游戏的基础上完整游戏。7，幼儿做老爷爷，再次游戏。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资

5、料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页