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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________大班音乐公开课教案《小鱼和水草》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班音乐公开课教案《小鱼和水草》幼儿园大班音乐教案:小鱼和水草大班音乐欣赏《小鱼和水草》(水族倌)目标:1、感受乐曲,初步尝试根据自己的感受创编故事。2、继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句。3、律动时能表现出“小海军”的威武、勇敢的气势。准备:磁带、图谱、幼儿用的小图。过程:1、律动“小海军”,要求做出解放军
2、的威武气势。2、初步感受乐曲。师:今天,我请小朋友自己听着乐曲,然后想一想,为乐曲讲一个好听的故事。提问:听完乐曲,你觉得乐曲里将的是什么故事?3、看图谱欣赏乐曲(1)幼儿边听音乐边看图谱边听老师讲故事。(2)幼儿欣赏乐曲。师:听一听乐曲中哪句讲的是水草?哪句讲的是小鱼?(3)再次欣赏师:这次,我们在听到小鱼的时候,我们就做小鱼游的动作。4、幼儿听音乐练习指小图,要求听好乐句,该换的时候再换。(幼儿的小图要和大图做比较,鼓励幼儿为小图画上简单的内容,避免拖延时间。)第3页共5页5、幼儿听音乐画小图(第三段是难点,教师应带领幼儿
3、有针对性的练习,解决难点)第3页共5页大班音乐公开课教案《小鸭的舞》幼儿园大班音乐教案:小鸭的舞活动内容:音乐欣赏“小鸭的舞”活动目的:通过欣赏钢琴曲《小鸭的舞》,要求幼儿知道乐曲的名称,熟悉乐曲,并能想象乐曲中小鸭子的音乐形象,培养幼儿想象能力和听辨能力。活动准备:画有各种小鸭舞蹈的图片;录音机、磁带、小鸭头饰若干。活动过程:一、先出示一幅《小鸭》图,图上画有各种跳舞姿势的小鸭……让幼儿看看议议,然后再让幼儿欣赏乐曲《小鸭的舞》,要求听音乐想象小鸭在干什么。二、教师弹奏乐曲,引导幼儿初步想象。三、进一步引导幼儿欣赏乐曲。教师
4、带领幼儿边听边想,并可稍用身体感觉来启发幼儿想象,如乐曲的1至4节音乐,教师可随着音乐微微摇摆身体,启发幼儿去想象这音乐好像告诉我们小鸭子摇摇摆摆地走路。四、引导幼儿分段欣赏。第4页共5页教师提问:开始的音乐告诉我们什么?(可用提问结合音乐)小鸭是怎样走路出来的?并弹奏1至4小节音乐,再次提问:小鸭出来在干什么?(弹奏5至8小节音乐)中间的一段音乐,教师可边弹奏边重点引导幼儿听水波声,启发幼儿想象小鸭在游水、嬉水、吐泡泡。教师可弹奏最后一段音乐,启发幼儿想象小鸭又在干什么,并引导幼儿听出这音乐是第一段音乐的再现,小鸭欢快地跳着
5、舞回家了。五、教师弹奏乐曲,让幼儿完整地欣赏一遍。六、教师跳一段“小鸭的舞”的舞蹈,让幼儿边听音乐边欣赏舞蹈,增强美的感觉。七、让幼儿戴了头饰(分组或集体参加)自由想象表现乐曲的音乐形象。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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