大班语言活动：我是解放军

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1、幼儿教育：________大班语言活动：我是解放军教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班语言活动：我是解放军活动目标：1、初步学会儿歌中的句子，体会儿歌中的动作。2、激发孩子向解放军学习的愿望。活动准备：解放军图片一张、军帽每人一顶活动过程：一、谈话导入小朋友，你们看是谁来了?(解放军)你们喜欢解放军吗?(喜欢或者不喜欢)你知道解放军是什么样的人呢?(启发孩子说出：守纪律、听命令、勇敢等)二、儿歌讲述。老师把刚才说的话变成了一首儿歌，儿歌的名字叫《我是解放军》。示

2、范念儿歌：我是解放军，我会听命令，稍息，立正，敬礼做操有精神，认真学本领。提问：解放军听什么?做操怎样?孩子跟老师一起朗诵儿歌。三、全体孩子头戴军帽站起，面对教师边念儿歌边做出儿歌中的相应动作。四、老师和孩子一起活动，表演解放军整齐划一地走步。五、小结同学们，今天我们学习了儿歌《我是解放军》，认识了解放军，今后我们要向他们学习，做勇敢、坚强、有纪律的好孩子。寿光市稻田镇幼儿园韩俊平第3页共5页第3页共5页大班语言活动：我爱家乡的油菜花【设计意图】大自然是幼儿最好的老师，阳光明媚的春天是幼儿贴近大自然最好的季节，在这个季节里，我们家乡的油菜花遍地都是，这是一个绝好的活教材，故特意设计了这节活动

3、，以便于使幼儿更好地走近大自然，更好地了解我们身边常见事物的奥秘。【活动目标】1、激发幼儿了解生活中常见事物的兴趣，培养热爱生活的情感。2、引导幼儿了解菜籽油的来历，感知整个生产油的过程。3、通过活动培养幼儿语言表达能力、认识事物能力及观察能力。【活动准备】1、经验准备：带领幼儿到田野里去参观油菜花；参观生产菜籽油的车间。2、影像资料、图片、成熟的菜籽种子、未放油的菜及放油的菜。【活动过程】一、通过播放音像资料，结合看到的实物感知油菜花。1、播放音像资料，让幼儿感知田野里油菜花的美丽。2、请幼儿说一说自己看到的油菜花的颜色、形状，闻到的油菜花的味道，摸到的油菜花及未成熟种子的感觉。3、师小结

4、。二、结合实物，认识成熟的油菜籽种子。第4页共5页1、每小组发一碗油菜籽种子，请幼儿看一看、摸一摸、玩一玩。2、交流对油菜籽种子的认识，激发幼儿对怎样产菜籽油的好奇心。三、了解生产菜油的整个过程。1、结合自己到生产车间看到的，交流产菜油的过程。2、播放音像资料，让幼儿充分感知生产油的全过程。四、引导幼儿了解油的价值。1、为每组幼儿提供两盘菜，一盘是放油的菜，一盘是未放油的菜，请幼儿品尝。2、交流放油的菜和未放油的菜在味道上有什么不同。3、交流菜油的各个不同的价值。活动延伸：1、在家长的带领下参观芝麻种植区，参观生产香油车间。2、用自己喜欢的方式记录下来。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，

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