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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________大班美术教案《疯狂星期二》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页大班美术教案《疯狂星期二》【活动目标】1、激发想象力和创造力。2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。3、能表现动物的特征和完整构图。【活动准备】1、绘本。2、A4纸、油画棒、记号笔。【活动过程】一、回忆绘本内容师:小朋友们,你们还记得昨天我们一起分享的绘本《疯狂星期二》吗?幼:记得师:这本书说了
2、什么故事?幼儿发言,教师随机根据幼儿内容展示二、分享自己喜爱的动物,引导幼儿说出自己的疯狂星期二师:看来你们都很喜欢这本书,那么有谁愿意跟大家说一说:你最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生什么疯狂的事情。幼儿自由发言,教师随机出示动物形象三、引导幼儿发现构图特点(动物飞在天上,与平时构图位置不同)师:你们的星期二听起来真疯狂,那么它们飞起来以后看到了什么?幼儿自由发言教师总结:它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云……第3页共6页四、共同完成图片师:老师最喜欢的动物是小兔,它在疯狂星期二这天也飞起来了,
3、它飞起来以后和白云、彩虹一起开心的玩耍,那么能请你们一起帮我完成这幅画吗?幼:可以师幼共同完成画,引导幼儿注意观察动物的位置。五、幼儿独立完成绘画师:谢谢你们帮我完成了我的画,现在用你们能干的小手画出你们心中的疯狂星期二吧。第3页共6页大班美术教案《设计邮票》【活动目标】1、仔细观察套票的特点,尝试设计套票。2、在与同伴合作设计的过程中,体会共同努力获得成功的快乐。【活动准备】签字笔、水彩笔、多媒体图片。【活动过程】一、说一说:邮票(意图:引发幼儿对邮票的兴趣)(出示集邮册)师:集邮册上有哪些邮票?这些邮
4、票有什么用?第5页共6页小结:(出示集邮册)邮票可以用来寄信,有的人还会把邮票当成宝贝一样的收集起来,做成这样的集邮册,如果你仔细观察这本集邮册就会发现很多秘密,今天我们一起来看一看这本集邮册。二、赏一赏邮票(意图:引导幼儿在欣赏的过程中了解邮票的秘密)1、邮票欣赏一:(1)出示一套京剧脸谱师:在集邮册里有这样一组邮票,你发现什么?小结:这些邮票上都是京剧人物,有不同的造型和动作,我们可以给它起名“京剧邮票”。(2)出示两套打乱的邮票师:这里有两套打乱的邮票,请你来看看哪些是一套?为这两套邮票起个名字吧!
5、小结:同一套邮票由多张组成,图案内容是一样的,不过造型可以有变化,它就是套票。2、邮票欣赏二:师:这一张邮票特别在哪里?它也有套票,猜一猜这一套邮票颜色应该是怎样的?小结:邮票只用1种颜色,我们叫它单色邮票。单色套票的内容是一样的,每一张邮票就用一种颜色。师:除了单色套票,还会有什么?双色套票和彩色套票又是什么样?小结:双色套票和彩色套票的内容是一样的,每张邮票使用两种颜色是双色套票,每张邮票使用多种颜色是彩色套票。三、试一试:设计邮票(在合作创作的过程中感受邮票的美)师:邮票图案丰富,色彩很美。我们也一
6、起来设计邮票吧!第5页共6页4、评一评(意图:鼓励幼儿评价欣赏作品,体验成功)师:请小设计师们把你们的作品送到评奖台上。哪个小组来介绍你们组的套票?小结:今天我们和好朋友一起设计了一套邮票,我们可以把这套套票放到我们的集邮册里,让我们的集邮册越来越丰富。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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