大班优秀美术教案《疯狂星期二》

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1、幼儿教育:________大班优秀美术教案《疯狂星期二》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班优秀美术教案《疯狂星期二》【活动目标】1、激发想象力和创造力。2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。3、能表现动物的特征和完整构图。【活动准备】1、绘本。2、A4纸、油画棒、记号笔。【活动过程】一、回忆绘本内容师:小朋友们,你们还记得昨天我们一起分享的绘本《疯狂星期二》吗?幼:记得师:这本书说了什么故事?幼儿发言,教师随机根据幼儿内容展示二、分享

2、自己喜爱的动物,引导幼儿说出自己的疯狂星期二师:看来你们都很喜欢这本书,(教案出自:屈老师教案网)那么有谁愿意跟大家说一说:你最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生什么疯狂的事情。幼儿自由发言,教师随机出示动物形象三、引导幼儿发现构图特点(动物飞在天上,与平时构图位置不同)师:你们的星期二听起来真疯狂,那么它们飞起来以后看到了什么?幼儿自由发言第3页共5页教师总结:它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云……四、共同完成图片师:老师最喜欢的动物是小兔,它在疯狂星期二这天也飞起来了,它飞起来以后和白云、彩虹一起开心的玩耍,那么能请你们一起帮我完成这幅画吗?幼:可以师幼

3、共同完成画,引导幼儿注意观察动物的位置。五、幼儿独立完成绘画师:谢谢你们帮我完成了我的画,现在用你们能干的小手画出你们心中的疯狂星期二吧。第3页共5页大班优秀美术教案《神奇的树叶》活动目标:1、掌握拓印画技能。2、感受集体活动带来的快乐。3、发挥想象创作新画。活动准备:1、各种绿色的颜料,大小、形状不同的树叶,记号笔等。2、1K圆形褐色卡纸一张。活动过程:第4页共5页1、谈话讨论:出示各种大小不同的树叶,帮助幼儿回忆在哪里见过?这是什么树的树叶?幼儿讨论回答,教师总结,告诉幼儿正确的名称。2、观察树叶的颜色,感知不同绿色的变化。出示不同绿色的颜料,引起幼儿作画的兴

4、趣。3、回忆拓印要求,知道拓印时颜色要蘸满,手要压紧,不能移动。4、幼儿拓印,教师巡回指导。提醒幼儿颜料要蘸得适中,不要滴得到处都是。5、等颜料干时,幼儿仔细观察树叶印好的形状,集体讨论这些树叶像什么?6、干了以后,添加想象,变成一个什么动物。7、评价。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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