大班优秀美术教案《疯狂星期二》

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1、幼儿教育：________大班优秀美术教案《疯狂星期二》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班优秀美术教案《疯狂星期二》【活动目标】1、激发想象力和创造力。2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。3、能表现动物的特征和完整构图。【活动准备】1、绘本。2、A4纸、油画棒、记号笔。【活动过程】一、回忆绘本内容师：小朋友们，你们还记得昨天我们一起分享的绘本《疯狂星期二》吗?幼：记得师：这本书说了什么故事?幼儿发言，教师随机根据幼儿内容展示二、分享

2、自己喜爱的动物，引导幼儿说出自己的疯狂星期二师：看来你们都很喜欢这本书，(教案出自：屈老师教案网)那么有谁愿意跟大家说一说：你最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生什么疯狂的事情。幼儿自由发言，教师随机出示动物形象三、引导幼儿发现构图特点(动物飞在天上，与平时构图位置不同)师：你们的星期二听起来真疯狂，那么它们飞起来以后看到了什么?幼儿自由发言第3页共5页教师总结：它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云……四、共同完成图片师：老师最喜欢的动物是小兔，它在疯狂星期二这天也飞起来了，它飞起来以后和白云、彩虹一起开心的玩耍，那么能请你们一起帮我完成这幅画吗?幼：可以师幼

3、共同完成画，引导幼儿注意观察动物的位置。五、幼儿独立完成绘画师：谢谢你们帮我完成了我的画，现在用你们能干的小手画出你们心中的疯狂星期二吧。第3页共5页大班优秀美术教案《神奇的树叶》活动目标：1、掌握拓印画技能。2、感受集体活动带来的快乐。3、发挥想象创作新画。活动准备：1、各种绿色的颜料，大小、形状不同的树叶，记号笔等。2、1K圆形褐色卡纸一张。活动过程：第4页共5页1、谈话讨论：出示各种大小不同的树叶，帮助幼儿回忆在哪里见过？这是什么树的树叶？幼儿讨论回答，教师总结，告诉幼儿正确的名称。2、观察树叶的颜色，感知不同绿色的变化。出示不同绿色的颜料，引起幼儿作画的兴

4、趣。3、回忆拓印要求，知道拓印时颜色要蘸满，手要压紧，不能移动。4、幼儿拓印，教师巡回指导。提醒幼儿颜料要蘸得适中，不要滴得到处都是。5、等颜料干时，幼儿仔细观察树叶印好的形状，集体讨论这些树叶像什么？6、干了以后，添加想象，变成一个什么动物。7、评价。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页